Biologia

Antecedentes

Los autores mencionan que la violencia no es algo nuevo en los deportes, que prácticamente, la violencia siempre ha estado ahí pero que, tal vez por el poco conocimiento no se le daba un sentido negativo a todo aquello y se atribuía como parte del mismo deporte.

También mencionan que la violencia ha llegado no solo a los niveles profesionales, sino que también a los sectoresaficionados o amateur y, lo más preocupante que ha llegado a niveles escolares, siendo que en este ultimo nivel el deporte solo debería de servir como una herramienta para socializar y para poder tener un método de recreación saludable.

La falta de información y el poco conocimiento de los posibles orígenes de la violencia en el deporte en conjunto, con el no saber qué medidas tomar frente a unbrote de violencia han hecho que llegue a los niños.

Es por eso que se ha tratado de inculcar el juego limpio usando a jugadores profesionales como los mejores modelos del respeto a las reglas y a los rivales, mediante ceremonias previas a los encuentros deportivos o a través de anuncios publicitarios.

Pero a pesar de los esfuerzos que se han hecho de tratar de eliminar la violencia en eldeporte sigue existiendo, es por eso que se debe atacar en todos los niveles es por eso la importancia que tiene eliminar lo más posible de la violencia en el área de la educación física a nivel escolar ya que los niños son los deportistas que algún día podrán servir como buenos modelos para las futuras generaciones.

Por eso expondremos algunos de los posibles orígenes de la violencia en el áreade la educación física escolar y también algunas estrategias de cómo evitarla, para que el deporte vuelva a ser una herramienta socializadora y creadora de hábitos saludables entre los niños.

Introducción

Con nuestro trabajo pretendemos concientizar a toda la población, pero en especial a los encargados en el área de la educación física escolar sobre los posibles orígenes de la violencia quese suelen dar en los niños y qué medidas tomar para poder afrontar situaciones de este tipo.

También podremos observar que tipo actitudes o modos de enseñanza de los responsables en el área de la educación física escolar pueden provocar la violencia dentro de un grupo de niños y como poder crear ambientes en los cuales los niños puedan practicar deporte sin crear aspectos negativos que puedanllevarlos a el uso de la violencia.

Es de gran importancia saber qué factores provocan la violencia en el área de la educación física escolar para así, poder evitar que los niños sufran o sean los causantes de actitudes negativas dentro de un contexto escolar deportivo.

Objetivos
Después de definir el tema de nuestro artículo nos centraremos en los objetivos, plantaremos un objetivo engeneral y de ahí se desprenderán tres objetivos específicos.

El objetivo en general de esta recopilación de información en nuestro artículo será:
Generar estrategias para evitar la violencia en el deporte escolar.

Objetivos específicos:

1. Buscar información acerca del porque se genera la violencia.

2. Conocer las consecuencias y como repercute esto en el niño.

3. Plantear formas demejorar esto, en base a programas de ayuda.

DESARROLLO
Primeramente mencionaremos los conceptos más importantes en el tema, el deporte, la violencia y el Fairplay en el deporte escolar.
Parlebas, al referirse al deporte, la considera ante todo una situación motriz sujeta a reglas que definen una competición. Así aparecen también lo que es el deporte educativo, el cual se lleva a cabo dentro delhorario y en instalaciones escolares, formando parte de los contenidos de la E.F., dirigido por profesionales de la educación física. El deporte recreativo, con una finalidad de diversión y pasatiempo para sus practicantes. El deporte competición, donde aparece el componente agonístico, practicado de manera sistemática y organizada.
La violencia es equivalente a los actos ilegales, hostiles y...