Biologia

Páginas: 2 (409 palabras) Publicado: 3 de junio de 2015
Práctica 1:Introducción

Microscopio:
Comenzamos con la explicación del comportamiento en el laboratorio así como la explicación de uso del microscopio, el cual se compone de:
Sistema óptico
1.Ocular: lente situada cerca del ojo del observador. Amplía la imagen del objetivo.
2. Objetivo: lente que amplia la imagen de la preparación.
3. Condensador: lente que concentra rayos luminoso sobre lapreparación.
4. Diafragma: regula la cantidad de luz que entra en el condensador.
5. Foco: dirige los rayos luminosos hacia el condensador.
Sistema mecánico
1. Soporte: mantiene parte óptica, y secompone del pie y el brazo.
2. Platina: lugar donde se deposita la preparación.
3. Cabezal: contiene sistemas de lentes oculares.
4. Revólver: contiene sistemas de lentes ópticos.
5. Tornillos de enfoque:macrométrico y mocrométrico.
Práctica 1:Introducción

Muestra:
Las primeras muestras observadas fueron patas y alas de mosca.

Materiales
1. Microscopio
2. Portaobjetos
3. Cubreobjetos
Proceso
1.Colocar el objetivo de menor aumento y bajar la platina.
2. Colocar la preparación en la platina.
3. Observar la muestra con aumenots progresivamente mayores.
4. Enfocar correctamente la imagen con lostornillos de efoque.







Práctica 2:Esporangios

Helecho, Magnolio y Olivo:

Materiales
1. Microscopio
2. Portaobjetos
3. Cubreobjetos
4. Vaso de precipitados
5. Agua
6. Cuentagotas
7. Hoja dehelecho, magnolio y olivo
8. Bisturí

Proceso
1. Elegir un portaobjetos
2. Rascar con el bisturí la parte anterior de la hoja de helecho, magnolio o olivo, para dejar caer los esporangios/tricomas.
3. Echarcon el cuentagotas una gota encima de la muestra y cubrirla con el cubreobjetos.
4. Enfocar la muestra.

Granos de almidón:
También observamos muestras que contenían granos de almidón.
Práctica3:Tinción

Epidermis de puerro:

Materiales
1. Microscopio
2. Portaobjetos
3. Cubreobjetos
4. Vaso de precipitados
5. Agua
6. Cuentagotas
7. Pinzas
8. Verde de metilo
9. Alcohol

Proceso
1. Limpiar la...
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