biologia

CCH SUR


BIOLOGÍA II


CUESTIONARIO 2015-2


PROFESOR: JOSÉ ERAZO ESPINOSA


NOMBRE: JOCELYN MEXICANO RODRÍGUEZ


GRUPO: 425-B





1-¿A que llamamos generación espontánea?
R= La generación espontánea o abiogénesis es una teoría actualmente descartada que proponía que ciertas formas de vida surgían de una manera espontánea a partir de materia orgánica o inorgánica.
2-Explica las diversasopiniones sobre la generación espontánea según Aristóteles, Teofrasto y Empédocles.
Aristóteles: pensaba que peces e insectos surgían espontáneamente del rocío, la humedad e incluso el sudor; creía que se originaban gracias a una interacción de fuerzas (etelequia) capaces de dar vida a lo que no la tenía.
Teofrasto: estudiaba principalmente la fisiología vegetal y observaba como la materia inorgánicapasaba por un proceso de síntesis para convertirse en materia viva.
Empédocles:
3-Con tus propias palabras explica la teoría creacionista.
R= En la teoría creacionista dice que Dios creó todo; por esa razón, no cree que el ser humano y otras especies hayan evolucionado, sino más bien considera que los humanos siempre fueron de la forma como Dios los creó y aunque se hayan adaptado al ambiente dediferentes formas, nunca se han transformado completamente, es decir, que desechan por completo la idea de que primero existieron organismos unicelulares y luego fueron volviéndose cada vez más complejos.
4-Con tus propias palabras explica la teoría de la panspermia.
R= Esta teoría explica que la vida podría haber tenido origen en alguna parte del universo, pues probablemente la primer vida en laTierra habría llegado en un cometa o en algún meteorito.
5-Con tus propias palabras explica la teoría quimio sintética.
R=
6-¿Quienes fueron los primeros biogenistas?
R=
7-Explica los trabajos de Needham.
R=
8- Explica los trabajos de Joblot.
R=
9-Explica los trabajos de Félix Pouchet.
R=
10- Enuncia los principales biogenistas.
R=
11-Describe los trabajos de Leeuwenhoek.
R=
12-Describe los trabajosde Redi.
R=
13-Describe los trabajos de Spallanzani.
R=
14-Describe los trabajos de Luis Pasteur.
R=
15-¿Qué elementos y gases describen Oparin-Haldane para explicar su teoría?
R=
16-Describe los trabajos experimentales de Miller, Punnamperuma y Urey.
R=
17- En forma breve explica la teoría endosimbiotica que da la doctora Lynn Margulis.
R=
18-¿A qué llamamos evolución?
R=
19-Describe en formabreve la teoría Lamarckista.
R=
20-¿Cuáles son los tres puntos que da como referencia?
R=
21-¿En qué animales se basa su teoría?
R=
22-Describe la teoría de Darwin Wallace sobre la evolución.
R=
23-Explica en forma breve los 5 puntos que toma Darwin para explicar su teoría.
R=
24-¿Quienes son los autores de la teoría sintética o Neo darwinista?
R=
25-Explica 3 o 4 puntos que describen los autoressobre su teoría.
Reconoce varios mecanismos evolutivos además del de la selección natural. Uno de ellos, el de la deriva genética aleatoria, puede ser tan importante como el de la selección natural.
Reconoce que las características de una especie son heredadas en forma de unidades separadas llamadas genes. La variación dentro de una población se debe a la presencia de múltiples alelos de un gen.Postula que la especiación se debe habitualmente a la acumulación de pequeñas modificaciones genéticas a lo largo del tiempo.

26-¿A qué llamamos Neutralismo?
R= El neutralismo es una relación biológica, entre dos especies o poblaciones que interactúan, en la cual ninguno de los individuos recibe beneficio ni perjuicio. Esta teoría plantea que parte de la variabilidad molecular producida pormutaciones que existe en las poblaciones, es variabilidad natural. Parte de estas mutaciones son neutras, por lo que no son una fuerza evolutiva ya que no contribuyen predominantemente a la selección natural, y propone como mecanismo evolutivo a la deriva genética.
27-¿A qué llamamos equilibrio puntuado?
R= El Equilibrio puntuado afirma que la mayor parte de la historia evolutiva se caracteriza por...