BIOLOGIA

Páginas: 2 (330 palabras) Publicado: 25 de junio de 2015
BIOLOGÍA 4TO AÑO
Los ecosistemas como sistemas abiertos
Definición de sistema abierto: se lo denomina así, cuando depende del entorno para mantenerse en funcionamiento. Es decir, los cambios en elentorno afectan al sistema, y a su vez, el entorno es afectado por la actividad del sistema.
Concepto de homeostasis aplicado a los ecosistemas: mientras el ecosistema no sea alterado de una maneraimportante por una perturbación externa severa, la homeostasis del ecosistema mantiene a la comunidad biológica y el medio ambiente físico dentro de ciertos límites funcionales. Si algo le sucede a unaespecie particular en un ecosistema, la abundancia de otra especie que tenga la misma función aumenta y la función continúa. El estado del ecosistema puede tambalearse en el tiempo, pero generalmentese mantiene estable.
Flujo de energía: El ecosistema se mantiene en funcionamiento gracias al flujo de energía que va pasando de un nivel al siguiente. La energía fluye a través de la cadenaalimentaria sólo en una dirección: va siempre desde el Sol, a través de los organismos productores a los descomponedores. La energía entra en el ecosistema en forma de energía luminosa y sale en forma deenergía calorífica que ya no puede reutilizarse para mantener otro ecosistema en funcionamiento.
Ciclo de la materia: La materia se recicla. Los elementos químicos que forman los seres vivos (oxígeno,carbono, hidrógeno, nitrógeno, azufre y fósforo, etc.) van pasando de unos niveles tróficos a otros. Las plantas los recogen del suelo o de la atmósfera y los convierten en moléculas orgánicas(glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleícos). Los animales los toman de las plantas o de otros animales. Después los van devolviendo a la tierra, la atmósfera o las aguas por la respiración, las heces o ladescomposición de los cadáveres, cuando mueren. De esta forma encontramos en todo ecosistema unos ciclos del oxígeno, el carbono, hidrógeno, nitrógeno, etc.
Transformaciones de materia y energía en...
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