Biologia

Páginas: 17 (4008 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2013
MTRA. MARIA MARCELINA MARICELA HERNÁNDEZ SÁNCHEZ TAREAS DE BIOLOGÍA GRUPO D03
FACILITADOR ILEANA CONDE RODRIGUEZ

LA REPRODUCCIÓN

1.- Haz una lista de actividades que en tu comunidad deberían ser realizadas por hombres y cuáles deberían ser
realizadas por mujeres. Denota las ventajas y desventajas y por qué?

ACTIVIDADES | HOMBRES | MUJERES | VENTAJAS | DESVENTAJAS | POR QUE|
CUIDADO DE LOS HIJOS. | | | | | |
DECIDIR CUANDO Y CUANTOS HIJOS TENER. | | | | | |
MÉTODO ANTICONCEPTIVO MAS CONVENIENTE PARA AMBOS. | | | | | |
ACEPTAR CON CARIÑO EL SEXO DEL NUEVO SER. | | | | | |
EDAD PARA CONCEBIR Y TENER UN HIJO. | | | | | |
IMPORTANCIA DE TENER RELACIONES CON SOLA MISMA PAREJA. | | | | | |
COMO PREVENIR LAS ENFERMEDADES DETRANSMISIÓN SEXUAL | | | | | |
NOMBRE DE TRES ENFERMEDADES CAUSADAS POR VIRUS. | | | | | |
INVESTIGAR SOBRE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS. | | | | | |
DE QUIEN ES LA RESPONSABILIDAD DE INVESTIGAR LO ANTERIOR | | | | | |

2.- ¿Cómo ha cambiado tu comunidad de acuerdo a los roles presentados en los últimos años? ¿Se han presentado cambios significativos?
De cinco años a lafecha he observado que de alguna manera la gente de la comunidad donde trabajo han cambiado un poco su forma de pensar en relación a la situación de las mujeres:
* En primer lugar, ha habido más afluencia de las señoritas a las que sus padres les han dado la oportunidad de continuar estudiando el nivel medio superior y otra carrera corta como cultora de belleza.

* Otro es que aunque se handado embarazos en algunas alumnas de bachillerato no ha habido deserción, ya que en el seno familiar han recibido el apoyo necesario.

* 3.- ¿Cuáles son las implicaciones personales y sociales del ejercicio de la sexualidad?
* En relación con la toma de decisiones responsables e informadas, como el uso del condón como un método para evitar embarazos y prevenir infecciones detransmisión sexual.

* . Es conveniente fomentar el respeto y la solidaridad hacia personas infectadas con el VIH-sida a fin de evitar la discriminación y el rechazo.

* . Promover la reflexión en torno de la importancia de tomar decisiones informadas para vivir una sexualidad exenta de miedos, culpas y falsas creencias.

4.- ¿Que es una Enfermedad de transmisión sexual (ETS) y cuáles son?
Lasenfermedades de transmisión sexual, o ETS, como suelen abreviar los expertos, son un grupo de dolencias infecciosas, causadas por diferentes tipos de microbios, cuyo denominador común es que se contagian preferentemente durante las relaciones sexuales.

* Las enfermedades de transmisión sexual más frecuentes o conocidas son las siguientes:

. Gonorrea o gonococia.
. Sífilis.
. Herpesgenital
. Clamidia.
. Tricomonas.
. Cándidas.
. Condilomas.
. Ladillas.
. Hepatitis B.
. Sida.

5.- Organiza equipos de trabajo y visita un centro de salud u hospital cercano a tu comunidad. Investiga si hay pláticas dirigidas a jóvenes acerca de los métodos de planificación familiar así como prevención de ETS.
El centro de salud de la comunidad tiende de manera continua a jóvenes yadultos que se encuentran en edad reproductiva, siendo el método anticonceptivo que más utilizan el preservativo, nos damos cuenta que la gran mayoría de la población hace buen uso de los métodos anticonceptivos ya que los jóvenes reciben platicas mensuales

TEMA II
TIPO DE REPRODUCCIÓN |ORGANISMOS |
PINO | La semilla o piñón consta de tegumentos y de endosperma (tejido de reserva de la semilla).

|
CABALLITO DE MAR | . Después de una danza nupcial, en esta posición, la hembra traspasa de su cloaca, con ayuda de una papila genital de unos 3mm. de largo, sus huevos a la bolsa ventral...
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