Biologia

Páginas: 3 (539 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2015
Matthias Jakob Schleiden
Nació en Hamburgo el 5 de abril de 1804. Tras estudiar derecho y en Heidelberg abandonó la práctica de la abogacía para estudiar Botánica, que más tarde enseñó enla Universidad de Jena, desde 1839 hasta 1862.
Hombre de carácter polémico, se burló de los botánicos de su tiempo, que se limitaban a nombrar y describir las plantas. Schleiden las estudió al microscopio yconcibió la idea de que estaban compuestas por unidades reconocibles o células.
El crecimiento de las plantas, según afirmó en 1837, se produce por la generación de células nuevas que, según susespeculaciones, se propagarían a partir de los núcleos celulares de las viejas. Aunque posteriores descubrimientos mostraron su error respecto al papel del núcleo en la mitosis o división celular, suconcepto de la célula como unidad estructural común a todas las plantas, tuvo el efecto de atraer la atención de los científicos hacia los procesos vitales que se producían a nivel celular, un cambio queprovocó el nacimiento de la embriología.
Un año después de que Schleiden publicara su teoría celular de las plantas, su compatriota y amigo Theodor Schwann la hizo extensiva a los animales, unificandoasí la botánica y la zoología bajo una teoría común.
17716517716500Theodor SchwannTheodor Schwann nació en Neuss, cerca de Düsseldorf, el 7 de diciembre de 1810, conoció a Johannes Müller,fisiólogo, a quien ayudó en sus experimentos. Schwann continuó sus estudios de medicina en la Universidad de Würzburg y posteriormente en la Universidad de Berlín, de donde se graduó en 1834. Su tesis doctoralversó sobre la respiración del embrión de pollo.
En 1839 Schwann fue nombrado profesor de anatomía en la Universidad de Lovaina, Bélgica, donde permaneció hasta 1848, cuando aceptó una cátedra en laUniversidad de Lieja. Allí permaneció hasta su jubilación en 1880. Después de salir de la influencia de Müller, la productividad de Schwann prácticamente cesó: en Bélgica hizo solo una publicación...
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