Biologica 1

BIOLÓGICA I
 
UNIDAD I: BIOLOGÍA COMO CIENCIA.
Relación de la biología con la psicología.
Caracterización de los seres vivos: complejidad estructural y funcional: niveles de organización, teoría celular. Organización específica. Nutrición y metabolismo. Homeostasis. Irritabilidad. Reproducción. Desarrollo. Movilidad. Adaptación. Evolución.
La vida y los principios de la termodinámica.
 Revista Mnémica: Interrelaciones de la Biología con la Piscología  - Audisio
 
Se describen propiedades que caracterizan a los seres vivos, su organización específica, irritabilidad, nutrición y metabolismo, homeostasis, reproducción, crecimiento y desarrollo, movilidad y adaptación
Existen diferentes niveles: molecular, subcelular, celular, tisular, orgánico, sistémico, individual, poblacional,comunitario y ecosistémico.
Los seres humanos tenemos mecanismos de defensa que nos protegen, entre otras, de microorganismos causantes de enfermedades.
Psiconeuroendocrinoinmunología: su interés se centra en las interrelaciones entre los sistemas nervioso, endócrino e inmunológico, y en la incidencia sobre estos de factores psicológicos.
Desde algunas corrientes psicológicas se propone unaindependencia disciplinaria, según esta concepción la psicología no requiere de aportes de la biología. Otras corrientes, afirman que al conocer los mecanismos neurofisiológicos se podrá dar cuenta de los fenómenos psíquicos.
Sigmund Freud: dice que la actividad del alma se liga con la función del cerebro como no lo hace con ningún otro órgano.
Explicar la relación de la Biología y la Psicologíaes considerar al ser humano como un ser Psicobiosocial. Hay dos vertientes de esta concepción: (1) Concepción estratificada: el hombre está compuesto por diferentes niveles (biológico, psicológico, y socio-cultural) que se superponen y se sustentan. Se basa en la idea que la cultura no habría tenido acción significativa en la evolución biológica y en el desarrollo psíquico del hombre. Más bien,primero se produjo una evolución biológica, esta permitió el desarrollo psíquico, y así ocurrieron los cambios socioculturales (estudio multidisciplinario). (2) Concepción interactiva: el hombre es resultado de la retroalimentación entre estructuras biológicas, psicológicas y culturales que se influyen mutuamente (estudio interdisciplinario).
La evolución biológica y el cambio cultural se fuerondando en forma sincrónica, pero no en paralelo. A lo largo de la historia evolutiva de la especie Homo sapiens, los desarrollos culturales y las estructuras biológicas se retroalimentaron en un proceso en espiral dando lugar a la emergencia del psiquismo.
Las primeras formas de vida fueron unicelulares, luego la agregación de estas condujo a la formación e organismos multicelulares, luego ladiferenciación de las células habría dado lugar a la constitución de seres vivos con estructuras especializadas con diferentes funciones.
Seres humanos: resultado de la interacción entre estructuras biológicas, psicológicas y socio-culturales.
El psiquismo constituye en la interacción con las estructuras biológicas y con el medio ambiente en sentido amplio.
La Biología como ciencia:
La Biología es laciencia de la vida y de las leyes fundamentales que rigen la misma.
Sus características son: (a) Objeto de estudio: sistemas vivientes. (b) Fuente de conocimiento: a través de la experiencia, es una ciencia experimental. (c) Principios dominantes: causalidad, reciprocidad, legalidad. (d) Método de estudio: el método experimental. (e) Clase o tipo de certeza: el grado de certeza es bajo.
LaBiología como ciencia fáctica, va descubriendo un ordenamiento uniforme y regular. Cada suceso se halla sujeto a un orden y a una uniformidad susceptibles de ser interpretados a través de teorías o leyes generales.
Ordenamiento de complejidad:
(1)           Ordenamiento progresivo y escalonado (jerarquización). Cambio ordenado y gradual, con continuidad y de sentido unidireccional que se conoce...