Biologo
Páginas: 5 (1170 palabras)
Publicado: 28 de octubre de 2012
TRABAJO PRACTICO DE HISTORIA
PROFESORA: MONICA BACINELLO
CURSO: 2º AÑO “ B”
ALUMNO: PABLO FERRO
ACTIVIDADES:
1. Explica el rol de las teorías políticas.
Algunos pensadores de la edad moderna desarrollaron teorías políticas acerca de la forma en que la sociedad debía organizarse y gobernarse. El rol que les cupo en su momento ha sidosumamente importante ya que sirvieron para legitimar los sistemas políticos vigentes, o bien para cuestionarlos provocando su sustitución por sistemas diferentes.
2. Desarrolla las actividades 2,3 y 4 del libro.
2. 2 ¿Todas las personas reaccionan de la misma manera ante la inminente muerte del pájaro?
El pintor ha plasmado en el cuadro distintas reacciones frente ha un hecho de extrema crueldadcual es la muerte de un pájaro, algunos rehúyen mirar, otros están atónitos, los menos miran con un cierto interés el resultado del experimento. La razón les muestra a todos la crueldad del acto.
3.2 ¿Qué derechos políticos y civiles consagraba la “Declaración de los Derechos”
La “Declaración de los Derechos” limitó el poder real prohibiendo al rey crear impuestos, reunir ejercito en épocasde paz o suspender la aplicación de leyes sin la aprobación del parlamento. La Declaración de derechos se completa con la Toleration Act en mayo de 1689, que concede libertad religiosa a los anglicanos (no a católicos y otros protestantes), la libertad de culto público, el derecho a abrir escuelas y el acceso a todas las funciones públicas. La Declaración de derechos se completa con la TolerationAct en mayo de 1689, que concede libertad religiosa a los anglicanos (no a católicos y otros protestantes), la libertad de culto público, el derecho a abrir escuelas y el acceso a todas las funciones públicas.
Consagra además el derecho de Habeas corpus que impedía que los miembros del parlamento como cualquier otra persona fueran arrestados sin orden de un juez.
4.2 ¿Qué papel desempeñabael primer ministro en la monarquía constitucional Británica?
El primer ministro inicialmente presidía el gabinete o sea la reunión de ministros que se ocupaban de distintos aspectos del gobierno, gradualmente fueron afirmando su poder y llegaron a nombrar funcionarios por ello se afirma que en el sistema británico “el rey reina pero no gobierna” ya que la función de gobierno la ejerce el primerministro.
3. Explica la teoría de John Locke.
John Locke (1632 – 1704), desarrolla la idea del “contrato social” que ya había sido trabajada por el teórico ingles Tomas Hobbes. En la concepción de Locke las relaciones sociales, económicas eran naturales y anteriores al contrato social pero el poder para gobernar provenía de la voluntad de los hombres libres. A través del contrato socialcada persona cedía una cuota de ese poder para crear un gobierno que garantizara la vida en sociedad y creara leyes que regularan la convivencia.
Las personas tenían derechos naturales que no perdían con la celebración del contrato y que eran entre otros la libertad y la propiedad, estos no podían ser avasallados por ese gobierno. En caso de ser desconocidos por este, los gobernados teníanderecho a sublevarse y reemplazarlo por otro. Este derecho se denomino “derecho a la resistencia”.
4. Realizar las preguntas 6,7,8,11 y 12 del libro.
6.4 ¿Cómo explicarías el concepto de “libre examen”.
El concepto de libre examen o pensamiento crítico es un proceso mediante el cual se utiliza la razón para inferir los principios que informan la naturaleza, la sociedades humanas, como asítambién para cuestionar los principios tenidos como verdades absolutas.
7.4 Explica que era la ilustración, que nuevas ideas proponía y que impacto tuvieron estas.
La “ilustración” era un movimiento que surge en Europa en el siglo XVII , se lo llamo así porque sus seguidores creían que las luces de la razón iluminarían a los hombres en su búsqueda del conocimiento y harían desaparecer el...
PROFESORA: MONICA BACINELLO
CURSO: 2º AÑO “ B”
ALUMNO: PABLO FERRO
ACTIVIDADES:
1. Explica el rol de las teorías políticas.
Algunos pensadores de la edad moderna desarrollaron teorías políticas acerca de la forma en que la sociedad debía organizarse y gobernarse. El rol que les cupo en su momento ha sidosumamente importante ya que sirvieron para legitimar los sistemas políticos vigentes, o bien para cuestionarlos provocando su sustitución por sistemas diferentes.
2. Desarrolla las actividades 2,3 y 4 del libro.
2. 2 ¿Todas las personas reaccionan de la misma manera ante la inminente muerte del pájaro?
El pintor ha plasmado en el cuadro distintas reacciones frente ha un hecho de extrema crueldadcual es la muerte de un pájaro, algunos rehúyen mirar, otros están atónitos, los menos miran con un cierto interés el resultado del experimento. La razón les muestra a todos la crueldad del acto.
3.2 ¿Qué derechos políticos y civiles consagraba la “Declaración de los Derechos”
La “Declaración de los Derechos” limitó el poder real prohibiendo al rey crear impuestos, reunir ejercito en épocasde paz o suspender la aplicación de leyes sin la aprobación del parlamento. La Declaración de derechos se completa con la Toleration Act en mayo de 1689, que concede libertad religiosa a los anglicanos (no a católicos y otros protestantes), la libertad de culto público, el derecho a abrir escuelas y el acceso a todas las funciones públicas. La Declaración de derechos se completa con la TolerationAct en mayo de 1689, que concede libertad religiosa a los anglicanos (no a católicos y otros protestantes), la libertad de culto público, el derecho a abrir escuelas y el acceso a todas las funciones públicas.
Consagra además el derecho de Habeas corpus que impedía que los miembros del parlamento como cualquier otra persona fueran arrestados sin orden de un juez.
4.2 ¿Qué papel desempeñabael primer ministro en la monarquía constitucional Británica?
El primer ministro inicialmente presidía el gabinete o sea la reunión de ministros que se ocupaban de distintos aspectos del gobierno, gradualmente fueron afirmando su poder y llegaron a nombrar funcionarios por ello se afirma que en el sistema británico “el rey reina pero no gobierna” ya que la función de gobierno la ejerce el primerministro.
3. Explica la teoría de John Locke.
John Locke (1632 – 1704), desarrolla la idea del “contrato social” que ya había sido trabajada por el teórico ingles Tomas Hobbes. En la concepción de Locke las relaciones sociales, económicas eran naturales y anteriores al contrato social pero el poder para gobernar provenía de la voluntad de los hombres libres. A través del contrato socialcada persona cedía una cuota de ese poder para crear un gobierno que garantizara la vida en sociedad y creara leyes que regularan la convivencia.
Las personas tenían derechos naturales que no perdían con la celebración del contrato y que eran entre otros la libertad y la propiedad, estos no podían ser avasallados por ese gobierno. En caso de ser desconocidos por este, los gobernados teníanderecho a sublevarse y reemplazarlo por otro. Este derecho se denomino “derecho a la resistencia”.
4. Realizar las preguntas 6,7,8,11 y 12 del libro.
6.4 ¿Cómo explicarías el concepto de “libre examen”.
El concepto de libre examen o pensamiento crítico es un proceso mediante el cual se utiliza la razón para inferir los principios que informan la naturaleza, la sociedades humanas, como asítambién para cuestionar los principios tenidos como verdades absolutas.
7.4 Explica que era la ilustración, que nuevas ideas proponía y que impacto tuvieron estas.
La “ilustración” era un movimiento que surge en Europa en el siglo XVII , se lo llamo así porque sus seguidores creían que las luces de la razón iluminarían a los hombres en su búsqueda del conocimiento y harían desaparecer el...
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