Biología humana

COLEGIO ESPAÑOL PADRE ARRUPE
AÑO LECTIVO 2015
ASIGNATURA
PROFESOR
TÍTULO
GUÍA Nº
GRADO

-

: Matemática
: Rhina Verónica Barrera Escobar
: Jerarquía de operaciones y factoreo.
:1
:Segundo año de
SECCIÓN : A-E
bachillerato

I. OBJETIVO
Solidificar los conocimientos y la agilidad en las operaciones aritméticas y el factoreo.
II. EXPLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD

Parte I: Determinay explica el error o errores de las siguientes operaciones, dando el resultado
correcto de la operación.
a) 4  5 : 3  9 : 3  3
c) 8  24  2  6  68  6  12

b) 4  3  2  6  5  4 5  30  29
d) 7 2  3  2  5  14  3  10  7

e) 4  3 2  4  2  3  1  4  3 2  6 2  1  4  3  6  1  14
2

f)

3 2  8  2 * 4  9  8  8  9  1  10

g) 4  7(5 * 2  3) 4  710  3  4  70  3  63

Parte II: Coloca los paréntesis donde mejor te convenga para que el resultado sea el indicado.

3  2* 9  9
23  8  6  9  3  0
24  4  2 * 3  36

I.III.
V.

II.
IV.
VI.

3  5  4  6  5  2  71
- 2  5 2  101  52
3  3  2  5 * 4 * 8  1  70

Parte III: resolver las siguientes operaciones:
1) 1  10 : 2  45 : 3  2 * 4 
2)2 * 3  8 : 4 * 3  2 * 6 
4)  5  8 : 2  18 : 5  4 
3) 3  8  3 * 6  5  7 * 4  2 
5)  2  4  34  2  8 : 4  6  7  5  34  8  15  6)  45 :  5  3 * 7  2 8 





Parte IV: Desarrollar

 x  a 2

1

3y 

x 3 
x 


4

 a 2c a 5b 

 12 
2
6c 


5

Versión: FPGE 01
Aprobación: 2015

Parte IV: Factorar1) 3a 2 b  6ab  5a 3 b 2  8a 2 bx  4ab 2 m
3) x 2  bx 

2) x 7  a 7
4)  x 4  81

b2
4

5) 3amn  2an 2  axn  3bmn  2bn 2  xbn  3may  2any  axy  3bmy  2nby  xby
6) a 2 y ab 2  axy  b 2 x

8) a x  1  x  1

7) a 2  2ab  b 2  1
10) x 9  y 9

11) x 6  y 12

12) a 2  2am  m 2  4b 2

13) 16u 2  16u  4

14) 30 x  225  x 2

15) 16a 2 b 2 ...