biología

Clase 1

Aspectos Generales del
Sistema Nervioso

Clase 1

Clase 1

Plantea una hipótesis
sobre el mecanismo
que permite el
comportamiento de
cada uno de los seres
mostrados en lasimágenes.

COMPARACIÓN ENTRE SIST. ENDOCRINO Y SIST NERVIOSO Clase 1

Clase

Organización del sistema
nervioso en los animales

Clase 2

Clase 2

Clase 2
Sist. Nerv.
NerviosPeriférico

Central

Encéfalo

Cerebro

M. Espinal

Autónomo
(Involuntario)

Cerebelo Tronco Encefálico

Ganglios

Somático
(Voluntario)

Simpático

Parasimpático

Fuente “Bodies”Sistema Nervioso Central
¿Cuáles son sus componentes?

Clase 3

Clase 3

Las Funciones del cerebro

Clase 4

Técnica:L (TEP) es un sistema no invasivo de imagen que permite observarla
actividad mental a través de la visualización de los cambios locales en la
irrigación sanguínea y el metabolismo que la acompañan.

Clase 4

Clase 4

Clase 4

Clase 4

Clase 1Células Nerviosas

Clase 1

Clase 1

CÉLULAS NEURONALES

Clasificación Células Neuronales de acuerdo a su función:

Neuronas Sensoriales

Neuronas de asociación (centro de integración)Neuronas Motoras o Efectora

Clase 1
Clasificación Células Neuronales de acuerdo a su estructura:

Neuronas unipolares

Neuronas bipolares

Neuronas multipolares

Clase 1

CÉLULASGLIALES

Protegen, dan soporte, nutren y facilitan el impulso nervioso.

Por 1 neurona hay 10 a 50 células gliales

Próxima clase materiales para práctico Reflejos

Clase 2
Práctico reflejosClase 3
ARCO REFLEJO

Clase 4

Guía de reforzamiento
Evaluación acumulativa

Clase 1

Actividad 9 pág. 21 Texto Santillana

Analiza el siguiente esquema y responde:
a. ¿Qué funcióncumple la interneurona inhibitoria?
b. ¿Qué ocurriría, hipotéticamente si la neurona motora extensora conectara con
la neurona motora flexora?

Clase 1

Potencial eléctrico de membrana....