Biología

Alumna: Bárbara Abad
Profesor/a: Gabriela Fernández
Materia: Biología
Curso: 2 “B” Mercantil
Fecha de entrega: 26/05/2014
ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN

1_ Pega imágenes donde seidentifiquen los estados de la materia. Indica a cuál ejemplifican.

1_ Estados de la materia:
Sólido Líquido GaseosoSólido Líquido Gaseoso

Líquido:



Sólido:



Gaseoso:


2_ Leé el siguiente texto e indicá si las afirmaciones sonverdaderas (V) o falsas (F).

El dióxido de carbono cuya fórmula química es CO2, a temperatura ambiente es un gas incoloro. Forma parte (aunque en muy pequeñas proporciones) del aire que respiramos. Tantolas plantas como los animales, incluidos nosotros, consumimos oxígeno y liberamos dióxido de carbono cuando respiramos.
El dióxido de carbono en estado sólido se llama hielo seco. En condicionesnormales no funde, pasa directamente al estado gaseoso. Es el gas que contienen las bebidas gaseosas y la soda. En algunos casos, se utiliza como carga de los matafuegos, pues no mantiene la combustión.Cuando se quema papel o madera, este gas es uno de los productos de la reacción.

• El dióxido de carbono es una sustancia compuesta. V
• Está formado por un átomo de carbono y uno de oxígeno. F
•El aire es una mezcla de sustancias, una de ellas es el dióxido de carbono. V
• El pasaje de dióxido de carbono sólido a gas es un cambio químico. F
• El dióxido de carbono es uno de los reactivos dela combustión del papel. V
• La sublimación es un cambio regresivo. V
• El dióxido de carbono, a temperatura ambiente, es un gas. Por lo tanto, sus partículas se encuentran muy separadas entre sí yrodeadas de vacío. V
• CO2 y CO son la misma sustancia. F
• Cuando el dióxido de carbono pasa de sólido a gas se evapora. F
• Cuando se quema papel o madera, se libera calor, por lo tanto la...