biomas
Objetivos:
• Conocer y Diferenciar los diferentes biomas terrestres.
• Identificar las características de los biomas terrestres de nuestro país.
•Investigar y Relacionar los conceptos aprendidos con el entorno local.
Clase dirigida a: Estudiantes de 2º año.
Introducción
Un bioma (del griego «bios», vida), también llamado paisaje bioclimático o áreasbióticas, es una determinada parte del planeta que comparte el clima, flora y fauna. Un bioma es el conjunto de ecosistemas característicos de una zona biogeográfica que está definido a partir de suvegetación y de las especies animales que predominan. Es la expresión de las condiciones ecológicas del lugar en el plano regional o continental: el clima y el suelo determinarán las condicionesecológicas a las que responderán las comunidades de plantas y animales del bioma en cuestión.
En función de la latitud, la temperatura, las precipitaciones y la altitud, en definitiva, de lascaracterísticas básicas del clima, se puede dividir la Argentina en zonas de características semejantes; en cada una de esas zonas se desarrolla una vegetación y una fauna que cuando están relacionadas, definen unbioma, que comprende las nociones de comunidad y la interacción entre suelo, plantas y animales.
Los biomas a menudo son conocidos por sus nombres locales. Por ejemplo, pradera pampeana
Ahoradefinamos los conceptos básicos de los componentes de un Bioma.
Actividad N° 1
Consigna: En grupo de de 3 o 4, discutan y definan el concepto de Bioma
Luego de 15 minutos se realizará una puesta encomún.
Definición de Concepto.
Un bioma es una determinada parte del planeta que comparte el clima, flora y fauna. Un bioma es el conjunto de ecosistemas característicos de una zonabiogeográfica que está definido a partir de su vegetación y de las especies animales que predominan.
Actividad N°2:
Apliquemos el concepto de Bioma terrestre.
Consigna: seguimos trabajando con en grupo,...
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