Biomecánica

BIOMECÁNICA
UNIDAD Nº 1
GENERALIDADES.
1. Definición de Biomecánica:
“Es la aplicación de los principios mecánicos al estudio de los sistemas biológicos, neuro-músculo-esquelético del hombre.”
Esta definición es muy generalizada y confusa para su aplicación, haciendo la aclaración que esta ciencia surge por la necesidad de mejorar la performance de los deportistas y personas con el habitode la actividad física como forma de vida, también en la rehabilitación o para la industria de la indumentaria y de instalaciones deportivas que se perfeccionan constantemente. .

1.1 Campos de la biomecánica:
En este sentido debemos hablar de Biomecánica aplicada.
Podemos determinar el enfoque de Biomecánica aplicada a:
- la fisiología: estudia la mecánica de los fluidos en la funcióncardiovascular; la dinámica de la respiración, como así también la inervación muscular y su relación con la coordinación de los movimientos del cuerpo y su influencia sobre las habilidades motoras.
- La cirugía: estudia las cargas que deben soportar las suturas en los huesos, tendones, ligamentos y articulaciones.
- Traumatología: estudia las causas de las lesiones; calculo de la cargamáxima que pueden soportar los huesos, ligamentos y tendones antes de romperse (limite de tolerancia).
- La rehabilitación (kinesiología): estudia aquellos ejercicios que por su dirección, aplicación de fuerzas y los momentos de fuerza generados durante su ejecución adquieren una importancia en la rehabilitación corporal de las personas.
- Energética: estudia y calcula el trabajorealizado por un cuerpo, sin perder de vista la influencia del medio en que se realiza.
- Ciencia del espacio: estudia el movimiento del hombre en el espacio sin gravedad.
- La educación física y el deporte.
Esta última es la que desarrollaremos específicamente. Podremos considerar al cuerpo en un conjunto de segmentos que forman enlaces que están sometidos a las leyes de la Física aplicada,al movimiento y el logro de la eficiencia del gesto deportivo. La orientación del trabajo, será hacia el educador físico y entrenador deportivo en dirección a tres lineamientos bien específicos en Conocimientos biomecánicos:
- hacia la reeducación física.
- hacia el aprendizaje deportivo-motor.
- hacia la investigación del gesto deportivo para su perfeccionamiento.

1.2 Lasciencias de apoyo son:

Física:
Porque toma al cuerpo humano como una maquina, y como tal se aplican las leyes de la física, dentro de esta con real importancia debemos considerar a la mecánica (dinámica y cinemática) como así también la estática.

Matemática:
No la podemos considerar una ciencia pero sí un medio de análisis utilizados en biomecánica, con un conocimiento profundo para suaplicación.

Anatomía:
A través del análisis de las estructuras óseas, músculos, nervios y sus funciones.
Conocimiento profundo del movimiento humano de:
- Estructuras de sostén.
- Estructura y acción de los músculos esqueléticos.
- Sistema nervioso.
- Kinesiología articular.

Fisiología y neurofisiología:
Conocimiento especifico de la función inervación nerviosa ycoordinación muscular en el movimiento humano.

Pedagogía y metodología aplicada:
Una vez que se tienen los conocimientos profundos del movimiento humano, estos deben ser transmitidos de manera eficiente para la comprensión y ejecución del gesto deportivo. No basta con haber sido deportista, sino se puede transmitir los conocimientos adquiridos.
Se tiene que tener amplios conocimiento de pedagogía ymetodología.

1.3 Concepto de Fuerza.
“Fuerza es todo aquello que logra modificar el estado de reposo o movimiento de un cuerpo o se opone a una resistencia”.

1.4 Tipos de Fuerzas:
• Interna Fuerza muscular.
• Externa Gravedad o viento.
• Isométricas No hay movimiento.
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