biometria

(Henry Ren Albert Guy de Maupassant Miromesnil, Francia, 1850 - Passy, id., 1893) Novelista francs. A pesar de que provena de una familia de pequeos aristcratas librepensadores, recibi una educacin religiosa en 1868 provoc su expulsin del seminario, en el que haba ingresado a los trece aos, y al ao siguiente inici en Pars sus estudios de derecho, interrumpidos por la guerra franco-prusiana y quereemprendera en 1871. En 1879, su padre logr que ingresara en el ministerio de Instruccin Pblica, que pronto abandon para dedicarse a la literatura, por consejo de su gran maestro y amigo G. Flaubert. ste lo introdujo en el crculo de escritores de la poca, como mile Zola, Ivn Turgueniev, Edmond Goncourt y Henry James. Su primer xito, que apareci un mes antes de la muerte de Flaubert, fue elclebre cuentoBola de sebo, recogido en el volumen colectivoLas noches de Medan(1880). El mismo ao public su libro de poemas,Versos. Afectado durante toda su vida de graves trastornos nerviosos, en 1892, tras un intento de suicidio en Cannes, fue ingresado en el manicomio de Pars, donde muri, despus de dieciocho meses de agona, de una parlisis general. Maupassant es autor de una extensa obra entrecuentos y novelas, en general de corte naturalista. De ellas cabe sealarLa casa Tellier(1881)Los cuentos de la tonta(1883)Al sol,Las hermanas RoudoliyLa seorita Harriet(1884)Cuentos del da y de la noche(1885)La orla(1887) las novelasUna vida(1883),Bel Ami(1885) yPierre y Jean(1888). Despus de su muerte se publicaron varias colecciones de cuentosLa cama(1895)El padre Milton(1899) yEl vendedor(1900).EL DEBATE A diferencia del discurso, el debate, tiene la particularidad de que las participaciones de los emisores deben ser extremadamente breves y concretas, as como contundentes y claras. Se trata de un proceso de comunicacin oral colectiva con la finalidad de propiciar la generacin e intercambio de ideas para enriquecer la reflexin en un campo o rea de conocimiento. Sin embargo, la estructurade un debate es la confrontacin, es decir, el intercambio de ideas surge a partir del enfrentamiento entre dos o ms puntos de vista en relacin con un tema.Para que se produzca el intercambio de ideas, se deben evitar los siguientes errores comunesa) No escuchar a los dems y repetir lo que ya dijeron.b) Personalizar la participacin (yo creo, a m me perece, segn yo, etctera).c)Enojarse oexasperarse.d)Crear un dilogo/ discusin (slo dos participan).e)Aduearse de la palabra (slo un participante).f) Incurrir en muletillas o repeticiones.g) Hablar ms de una persona a la vez.h) Emplear ofensas, explcitas o sugeridas, hacia los otros participantes o sus convicciones.i) Hablar con inseguridad y timidez por temor a la crtica.Un debate es un proceso de comunicacin planeado al cual losparticipantes con frecuencia acuden ms con una actitud combativa que con la disposicin de conciliar, por ello, un rol protagnico en este evento es el moderador, cuya principal tarea es propiciar la fluidez del dilogo. PREPARACIN DE UN DEBATE Se asume que hay una instancia, ya sea una institucin, organizacin o grupo, que promueve y gestiona la elaboracin de un debate. Los pasos que la parte de organizacindebe realizar son1) Definir el tema sobre el cual se plantearn dos posiciones, una propositiva y otra contrapropositiva, es decir, que est una en contra de otra.2) Nombrar o invitar a los participantes del debate, y designar su postura en torno al tema.3) Nombrar a una moderadora o moderador que dirija el debate.4) Determinar la estructura del debate, su duracin total, el tiempo asignado acada intervencin, quin comenzar exponiendo, en qu recinto ser desarrollado, si se requiere apoyos mobiliario, agua, etctera.Por su parte, el grupo o individuo que va a participar en un debate debe preparase en los siguientes aspectos1) Investigacin y/o bsqueda de informacin sobre el tema.2) Elaboracin de fichas de apoyo.3) Dependiendo el tema, puede prepara material grfico o buscar testimonios...