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CAMPOS DE PSICOLOGIA


PSICOLOGIA I SEMESTRE


CORPORACION UNIVERSITARIA ANTONIO JOSE DE SUCRE
SINCELEJO – SUCRE



INTRODUCCION

Para comprender el significado de psicología clínica, social y educacional, es importante que primero establezcamos el origen de las dos palabras que dan forma al término. Así, el primer vocablo, psicología, emana del griego donde podemos apreciar queestá conformado por la unión de dos partes claramente delimitadas: psyche, que es sinónimo de “alma”, y logia, que puede traducirse como “estudio de”.
Por otra parte, la segunda palabra, clínica, también procede del griego. En concreto sus antecedentes se encuentran en el término kline que es equivalente a “cama”.
La psicología clínica se encarga de la investigación, la evaluación, eldiagnóstico, el pronóstico, el tratamiento, la rehabilitación y la prevención de las cuestiones que afectan a la salud mental. Se trata de una rama de la psicología que atiende las condiciones que pueden generar malestar o sufrimiento a las personas.
El tratamiento supone intervenciones clínicas sobre las personas con el objeto de entender, aliviar y resolver trastornos psicológicos: emocionales, problemasde conducta, preocupaciones personales y otros. Se entiende que todo tratamiento o intervención Supone algún tipo de relación interpersonal y situación social. Estas formas de ayuda pueden denominarse psicoterapia, terapia o modificación de conducta, terapia cognitiva (o cognitivo-conductual), terapia psicoanalítica, terapia sistémica, terapia existencial (fenomenológica o humanística).OBJETIVOS
Algunos de los objetivos específicos de intervención del psicólogo clínico, educacional y de la salud en los distintos lugares donde ejerce su función.

1. Se pretende presentar las áreas de problemas a las que frecuentemente se encuentra más ligado el quehacer laboral de la Psicología Clínica y de la Salud.
2. En su faceta de psicólogo clínico el área de dedicaciónprioritaria es la de Salud mental.

3. Podremos observar el tipo de intervención que se realice a psicología clínica, educativa y social dependerá de la población en la que tengamos que intervenir (infantil, adultos, ancianos) así como del carácter de la intervención (preventiva, tratamiento y rehabilitación).

4. En lo que se refiere al tratamiento, los psicólogos clínicos y de la saludevalúan, diagnostican y tratan, solos o en equipo con otros profesionales de la salud mental, los trastornos y patologías:

-- Trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia.
_ Delirium, demencia, trastornos amnésicos y otros trastornos cognoscitivos.
_ Trastornos mentales debidos a enfermedad médica.
_ Trastornos relacionados con el uso de sustancias.
_ Esquizofrenia y otrostrastornos psicóticos.
_ Trastornos del estado de ánimo.
_ Trastornos de ansiedad.
_ Trastornos facticios.
_ Trastornos sexuales y de la identidad sexual.
_ Trastornos de la conducta alimentaria.
_ Trastornos del sueño.
_ Trastornos del control de los impulsos.
_ Trastornos adaptativos.
_ Trastornos de la personalidad.

La rehabilitación de los enfermos con trastornos mentales debe ser unode los ejes más significativos de toda política sanitaria responsable en este campo.


TABLA DE CONTENIDO
Introducción
Objetivos
Psicología clínica
Historia de la psicología clínica
Psicología de la salud
Consejo y asesoría
Enseñanza y supervisión
Psicología social
Complejidad de la psicología social
Objeto de la disciplina
Cognición social
La complejidad de la psicología socialTemas de la psicología social
Psicología educacional
Disciplina puente
Desarrollo social moral y cognitivo
Aprendizaje y cognición
Perspectiva socio cognitivista
Conclusión
Bibliografía










PSICOLOGIA CLINICA

La Psicología clínica es la rama de la ciencia La ciencia Psicología que se encarga de la investigación de todos los factores, evaluación, diagnóstico,...