bioneuroemcoin
Páginas: 4 (803 palabras)
Publicado: 14 de febrero de 2015
LA BIONEUROEMOCION EN LA EDUCACION
INTRODUCCION
El señor Enric Corbera la describe como una herramienta que nos ayuda a meditar acerca de él que queremos, el cómo lo queremos, el quehacemos para lograrlo y el cuándo hacerlo, es el conectar del cuerpo, mente y habla para así proyectar a los demás el buen, YO interior que se encuentra en cada uno de nosotros, el cuestionarnos del ¿Porqué? nos pasan las cosas y de hablar positivamente ayuda a una retroalimentación de aquellas falencias que nos afectan pero a la final nos ayudan a ser cada día mejores de lo que podemos llegar hacer.Desde que se da origen a nuestros grados de consanguinidad, nuestros antepasados y todos aquellos que conforma nuestro árbol genealógico se logra adquirir lo que llamamos herencia como suscostumbres, carácter, emociones todo aquello que nos haga pertenecientes y similares a nuestros integrantes.
A continuación mostrare mi punto de vista acerca de la bioneuroemocion en la educación segúnenric corbera.
Mi punto de vista
Estoy en gran parte de acuerdo, considero que las casualidades y el destino no existen; las cosas que pasan, que te ocurren o por las que vives hacen parte delaquí y el ahora.
La planeación que cada uno de nosotros se hace para lograr cumplir sus metas y sus sueños el podernos movernos, respirar, caminar, hablar, compartir hace parte de lo que podemoshacer, el que vinimos hacer útiles a la sociedad, no son problemas porque hay soluciones, las cosas son blanco o negro, arriba o abajo, derecha o izquierda y contamos con el libre albedrio por ello todolo que sale de nuestra boca se activa en el campo cuántico y hace que el cerebro se active llegando a creer en que si nos van a salir las cosas como pensamos en que vamos a lograr lo que queremossiempre y cuando se conecte cuerpo habla y mente.
Es muy cierto que la crianza que nos dan en casa es el fiel reflejo de nuestros comportamientos fuera de esta, que nuestros mejores profesores son...
INTRODUCCION
El señor Enric Corbera la describe como una herramienta que nos ayuda a meditar acerca de él que queremos, el cómo lo queremos, el quehacemos para lograrlo y el cuándo hacerlo, es el conectar del cuerpo, mente y habla para así proyectar a los demás el buen, YO interior que se encuentra en cada uno de nosotros, el cuestionarnos del ¿Porqué? nos pasan las cosas y de hablar positivamente ayuda a una retroalimentación de aquellas falencias que nos afectan pero a la final nos ayudan a ser cada día mejores de lo que podemos llegar hacer.Desde que se da origen a nuestros grados de consanguinidad, nuestros antepasados y todos aquellos que conforma nuestro árbol genealógico se logra adquirir lo que llamamos herencia como suscostumbres, carácter, emociones todo aquello que nos haga pertenecientes y similares a nuestros integrantes.
A continuación mostrare mi punto de vista acerca de la bioneuroemocion en la educación segúnenric corbera.
Mi punto de vista
Estoy en gran parte de acuerdo, considero que las casualidades y el destino no existen; las cosas que pasan, que te ocurren o por las que vives hacen parte delaquí y el ahora.
La planeación que cada uno de nosotros se hace para lograr cumplir sus metas y sus sueños el podernos movernos, respirar, caminar, hablar, compartir hace parte de lo que podemoshacer, el que vinimos hacer útiles a la sociedad, no son problemas porque hay soluciones, las cosas son blanco o negro, arriba o abajo, derecha o izquierda y contamos con el libre albedrio por ello todolo que sale de nuestra boca se activa en el campo cuántico y hace que el cerebro se active llegando a creer en que si nos van a salir las cosas como pensamos en que vamos a lograr lo que queremossiempre y cuando se conecte cuerpo habla y mente.
Es muy cierto que la crianza que nos dan en casa es el fiel reflejo de nuestros comportamientos fuera de esta, que nuestros mejores profesores son...
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