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Técnicas y Protocolos de la Autopsia Clínica

TÉCNICAS Y PROTOCOLOS DE LA AUTOPSIA CLÍNICA

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Técnicas y Protocolos de la Autopsia Clínica

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Técnicas y Protocolos de la Autopsia Clínica

Agradecimientos

Desde la Vocalía Regional de Formación y Docencia de la F.A.T.E., deseo dar las gracias a Dña.
Encarnación Díaz Barrales y a Dña. Mariana Baca Baldomero, Técnicos Superioresen Anatomía Patológica y
Citología, por poner a nuestra disposición su tiempo, sus conocimientos y gran experiencia, sin los cuales no
hubiera sido posible la edición de este curso, al Dr. D. Eduardo Villar Álvarez, Patólogo, por su asesoramiento y
orientación en los contenidos y Protocolos.

Enrique Marín Bernard
Vocal Regional de Formación y Docencia de la FATE

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Técnicas yProtocolos de la Autopsia Clínica

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Técnicas y Protocolos de la Autopsia Clínica

ÍNDICE

Unidad Temática I. Presentación y Metodología del Curso

PAG. 7

Unidad Temática II. La Autopsia a través de la Historia

PAG 15

Unidad Temática III. Anatomía Humana

PAG. 19

Unidad Temática IV. La Autopsia

PAG. 61

Unidad Temática V. Salas de Autopsias

PAG. 71

Unidad Temática VI.Documentación

PAG. 79

Unidad Temática VII. Examen Externo

PAG. 83

Unidad Temática VIII. Técnicas de Evisceración

PAG. 87

Unidad Temática IX. Procesado, Tinción y Montaje de las Muestras

PAG. 111

Unidad Temática X. El Informe

PAG. 127

Cuestionario

PAG. 145

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Técnicas y Protocolos de la Autopsia Clínica

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Técnicas y Protocolos de la Autopsia ClínicaUNIDAD TEMÁTICA I
PRESENTACIÓN Y METODOLOGÍA DEL CURSO

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Técnicas y Protocolos de la Autopsia Clínica

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Técnicas y Protocolos de la Autopsia Clínica

Presentación, normas y procedimientos de trabajo. Introducción
Antes de comenzar el Curso, es interesante conocer su estructura y el método que se ha de seguir.
Este es el sentido de la presente introducción.
Si usted no conoce latécnica empleada en los Cursos a Distancia, le recomendamos que lea
atentamente los epígrafes siguientes, los cuales le ayudarán a realizar el Curso en las mejores condiciones. En
caso contrario, sólo tiene que seguir los pasos que se indican en el siguiente índice:

Presentación
1. ¿Conoce el Sistema de Cursos a Distancia?
En este apartado aprenderá una serie de aspectos generales sobre lastécnicas de formación que se
van a seguir para el estudio.
2. Orientaciones para el estudio.
Se dan una serie de recomendaciones generales para el estudio y las fases del proceso de aprendizaje
propuesto por el equipo docente.
3. ¿Conoce la estructura del Curso?
Mostramos cómo es el Curso, las Unidades Temáticas de las que se compone, el sistema de
evaluación y cómo enfrentarse al tipotest.

1. ¿CONOCE EL SISTEMA DE CURSOS A DISTANCIA?
1.1. RÉGIMEN DE ENSEÑANZA
La metodología de Enseñanza a Distancia, por su estructura y concepción, ofrece un ámbito de
aprendizaje donde pueden acceder, de forma flexible en cuanto a ritmo individual de dedicación, estudio y
aprendizaje, a los conocimientos que profesional y personalmente le interesen. Tiene la ventaja de estar
diseñada paraadaptarse a las disponibilidades de tiempo y/o situación geográfica de cada alumno. Además, es
participativa y centrada en el desarrollo individual y orientado a la solución de problemas clínicos.
La Formación a Distancia
Especialistas/Superiores Sanitarios.

facilita

el

acceso

a

la

enseñanza

a

todos

los

Técnicos

1.2. CARACTERÍSTICAS DEL CURSO Y DEL ALUMNADO ALQUE VA DIRIGIDO
Todo Curso que pretenda ser eficaz, efectivo y eficiente en alcanzar sus objetivos, debe adaptarse a
los conocimientos previos de las personas que lo estudiarán (lo que saben y lo que aún no han aprendido). Por
tanto, la dificultad de los temas presentados se ajustará a sus intereses y capacidades.
Un buen Curso producirá resultados deficientes si lo estudian personas muy...