bioquimica del enamoramiento




INTRODUCCIÓN

La presente antología se refiere a diferentes temas que se plantean en psicología, como lo es la neurofisiología que es de donde cada tema se desglosa y la importancia de esta en los procesos mentales y conductuales del individuo.

En las últimas fronteras la Fisiología, quizá el mayor desafío que haya enfrentado el conocimiento humano, es comprender y explicar las basesbiológicas de la cognición, es decir, como percibimos, actuamos, aprendemos y recordamos.
Se llegaran a los temas en cuanto a la vinculación de la anatomía y la fisiología del cerebro con la percepción, movimiento, y cognición, la manera como se llega a reglas examinando tanto la función de las células nerviosas individuales como la del cerebro en conjunto, y la forma en que los componentesgenéticos y factores ambientales modifican conductas especificas del sistema nervioso.
La concepción fisiológica clave en las neurociencias contemporáneas es que toda conducta constituya la exteriorización de la función de grupos neuronales potencialmente identificables. La actividad mental resulta así un conjunto de funciones motoras más o menos complejas como el caminar o sonreír, si no también defunciones más elaboradas, como los sentimientos, el aprendizaje o la vida psíquica en general.
La información provista por los receptores especializados periféricos, en inmediata conexión con el medio ambiente, es analizada por el
(SNC), descompuesta en componentes que son base de las distintas percepciones, almacenándose algunas de estas percepciones en la memoria.


La psicología comociencia de las patologías del comportamiento humano, tiene raíces profundas en la biología, que le da certeza y seriedad, pues es ella a través de la fisiología, y la morfología, quienes dan tintes conceptuales y estructurales a la ciencia de la mente, para proyectar su actuar a la solución, tratamiento y diagnosis de las enfermedades derivadas de la psique.NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
NEUROFISIOLOGÍA
CICLO: SEGUNDO CUATRIMESTRE
CLAVE: LPS0211
OBJETIVO (S) GENERAL (ES) DE LA ASIGNATURA

TEMAS


UNIDAD I

1. CONCEPTOS BÁSICOS
Definición de Neurofisiología
División
Relación entre Neurofisiología y Psicología

2. FISIOLOGÍA CELULAR
La célula y su composición
Control genético de la función celular , síntesis de proteínas y reproduccióncelular
Nervios potenciales de membrana y transmisión nerviosa.
Anatomía funcional y contracción del musculo.

3. TRANSMISIÓN DEL IMPULSO NERVIOSO
Potencial de acción
Conducción nerviosa
Velocidad de conducción
Sinapsis
Transmisores químicos
Inhibición del impulso.

4. EL ARCO REFLEJO
Descripción del arco reflejo
Sustancia blanca medular
Núcleos de la medula espinal
Arcos reflejosfundamentales
Función muscular.

5. RECEPTORES NERVIOSOS
Receptores para la exterocepcion
Receptores para la interocepción
Receptores para la propiocepcion
Receptores para la nocicepcion.

6. DESCRIPCIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO
Partes del sistema nervioso central
Partes del sistema nervioso periférico.
GLOSARIO

1. NEUROFISIOLOGÍA: que pertenece o está relacionado al estudio de las funcionesdel sistema nervioso trastornos neurofisiológicos
2. PSICOLOGÍA; Ciencia que estudia la actividad psíquica y el comportamiento de los organismos.
3. ADN: El ácido desoxirribonucleico, abreviado como ADN, es un ácido nucleico que contiene instrucciones genéticas usadas en el desarrollo y funcionamiento de todos los organismos vivos conocidos y algunos virus, y es responsable de su transmisiónhereditaria.
4. ARN: El ARN (ácido ribonucléico) es un ácido nucléico de cadena sencilla compuesto por los nucleótidos Adenina (A), Uracilo (U), Guanina(G) y Citosina (C).
5. CÉLULA: Unidad fundamental de vida. Es un cuerpo con volumen que transforma energía y es capaz de transferir información.
6. CROMATINA: La cromatina es el conjunto de ADN, histonas y proteínas no histónicas que se...