Bioquimica

Análisis

Charles Limb es un especialista en audición y cirujano en la Universidad Johns Hopkins que realiza implantes cocleares en pacientes que han perdido la audición.
Él tiene dos pasiones queson la música y la ciencia por lo que dedica su estudio en la forma en cómo el cerebro crea y percibe la música.
El doctor Charles Limb, llevó a cabo un estudio sobre el cerebro de músicos de jazz,con el propósito de descifrar las claves de la creatividad humana. En su investigación sobre el funcionamiento del cerebro en procesos creativos, se pregunta cuestiones interesantes como: “¿Qué sucedeen el cerebro con algo memorizado que se ha practicado mucho, como una partitura musical, y qué sucede en el cerebro con algo generado espontáneamente, o improvisado, como una pieza de jazz o rap deestilo libre?”
Mediante imágenes de resonancia magnética, se realiza el estudio observando los centros cerebrales que se activan cuando los músicos improvisan y memorizan.
Según susinvestigaciones, el cerebro funciona de manera diferente cuando realiza tareas en las que es necesario improvisar que cuando realiza tareas memorizadas.
Existen las zonas multifuncionales del cerebro que tienen quever con la reflexión, la memoria de trabajo, que se encuentran en el lóbulo frontal y que es la encargada del autocontrol se “apaga”. En cambio, otra zona del cerebro, que se cree que esautobiográfica o autoexpresiva se activa.
Para ser creativos hay que tener esta disociación en el lóbulo frontal: una zona que se “encienda” y otra gran zona que se “apague” y de esta forma entrenar el cerebropara que se desarrolle la creatividad en los seres humanos.

¿Por qué estimular la creatividad?
La cuestión de la creatividad hoy en día es una cualidad que se debe desarrollar para conseguir lainnovación de las respuestas frente las situaciones que se vayan presentando. La educación juega un papel importante, para esto se necesitan profesores que no sólo sean capaces de entregar contenidos,...