Bioquimica

1. ¿Qué es la bioética?

La bioética es la rama de la ética que se dedica a proveer los principios para la correcta conducta humana respecto a la vida, tanto de la vida humana como de la vida no humana (animal y vegetal), así como al ambiente en el que pueden darse condiciones aceptables para la vida.
En su sentido más amplio, la bioética, a diferencia de la ética médica, no se limita alámbito médico, sino que incluye todos los problemas éticos que tienen que ver con la vida en general, extendiendo de esta manera su campo a cuestiones relacionadas con el medio ambiente y al trato debido a los animales. La bioética es una disciplina relativamente nueva, y el origen del término corresponde al pastor protestante, teólogo, filósofo y educador alemán Fritz Jahr, quien en 1927 usó eltérmino Bio-Ethik en un artículo sobre la relación ética del ser humano con las plantas y los animales. Más adelante, en 1970, el Bioquímico norteamericano dedicado a la oncología Van Rensselaer Potter utilizó el término bio-ethics en un artículo sobre "la ciencia de la supervivencia  y posteriormente en 1971 en su libro Bioetica un puente hacia el futuro.

2. Escribe 3 casos de bioética con susrespectivos dibujos.
Caso nº1
Pablo es un niño de 12 años de edad con diagnóstico de Anemia de Fanconi desde lo 2 años, su estado de salud se ha deteriorado significativamente por las alteraciones hematológicas características de su patología.
Hace 25 días que se encuentra internado en una institución pediátrica y los profesionales que lo atienden han planteado a sus padres la posibilidad de unTransplante de médula como única alternativa terapéutica.
Pablo es el menor de los hijos de Juan y Mónica. Esta familia vive en una pequeña ciudad del sur de la Provincia de Córdoba. Juan es empleado del Banco y Mónica es docente. Viven en una casa modesta que es propia, junto a su otra hija de 14 años y a la Madre de Mónica.
La familia acepta someterse a los estudios correspondientes a fin dedeterminar si hay compatibilidad con Pablo y así seleccionar un donante de médula ósea, que es el tratamiento propuesto. De los estudios realizados se determina que ninguno de los tres es compatible.
Frente a esta situación, se plantea la posibilidad de la búsqueda de un niño (ya adulto) que Mónica y Juan tuvieron en su adolescencia y a quien cedieron, al no poder asumir esta situación. Ese niño,entregado al nacer, tiene en este momento 22 años. Mónica y Juan tuvieron algo de información sobre él hasta los 2 años y luego perdieron todo contacto. La Madre de Mónica, es la persona que conoce a la familia de crianza de este joven y logra comunicarse con ellos a fin de entrevistarse con su nieto y solicitarle se someta a los exámenes necesarios para el estudio de compatibilidad.
Marcos tieneefectivamente 22 años, trabaja en un taller mecánico y está estudiando electrónica. Este joven conoce su situación pero nunca se contactó con sus padres biológicos. El estudio permitiría certificar la filiación, conocer su origen biológico y si hubiere compatibilidad ser el donante de su hermano biológico.
Frente a esta propuesta, Marcos rechaza absolutamente esta solicitud. Él asume a sus padres decrianza como su familia y no quiere información de sus orígenes ni contactarse por ninguna causa con su familia biológica. La familia de crianza de Marcos está decidida a apoyar a Marcos en cualquier decisión que tome.
Los padres de Pablo, plantean al médico la posibilidad de exigir la realización de los estudios frente al pronóstico del niño. Y el profesional plantea el caso al Comité deBioética.

Problemas detectados
Sociales: familia biológica fragmentada, desinterés en establecer comunicación por años. Vulnerabilidad de los niños (los dos) frente a las decisiones de los adultos que los involucra.
Éticos: exigibilidad de solidaridad. El ser humano como medio y no como fin en sí mismo.
Valores: vida, identidad, integridad (psi), libertad, salud, bienestar, solidaridad....