Bioticos y abioticos
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PREPARATORIA A DISTANCIA
Orientación Educativa
PRIMER SEMESTRE
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 3.1.
UNIVERSIDAD A UTÓNOMA DE NUEVO LEÓN | SECRETARÍAACADÉMICA | DIRECCIÓN DE EDUCA CIÓN A DISTANCIA | DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
Biología I | Tercera Etapa | Tema 3.1.
Evidencia de Aprendizaje: 3.1
1. Forma un equipo de no másde 5 personas
2. Lean en la lectura 3.1., “Ecosistemas” en la sección de “Biomas” y expliquen por escrito lo siguiente:
a) ¿Qué factores bióticos y abióticos caracterizan a los biomas?
b) ¿Cómo seclasifican los biomas?
c) Relación bioma-ecosistema.
3. Investiguen en internet o medios impresos cuáles son los principales ecosistemas terrestres de
México, su distribución geográfica así comolos factores bióticos y abióticos característicos.
4. Elaboren un cuadro comparativo como el siguiente y complétenlo con la información de los
ecosistemas terrestres de México obtenida en el puntoanterior.
5. Recopilen fotografías, imágenes o dibujos que puedan servirles para representar los distintos
ecosistemas.
Instrucciones:
Ecosistemas
terrestres de
México
Distribucióngeográfica
Factores
bióticos
Factores
abióticos
6. Dibujen un mapa de la república y representen con distintos colores los ecosistemas terrestres de
México.
7. Lean en la lectura de la Etapa 3,“Ecosistemas y comunidades” en la sección de “Ecosistemas
acuáticos”, y busquen la siguiente información:
a. Categorías principales de los ecosistemas de agua dulce
b. Importancia de los estuarios
c.Zonas en las que se divide el océano
8. Investiguen en internet o medios impresos cuáles son los principales ecosistemas marinos y de
agua dulce del noreste de México,
Biología I | Tercera Etapa| Tema 3.1.
9. Elaboren una presentación en PowerPoint que contenga:
Cuadro comparativo de ecosistemas terrestres de México
Mapa de la republica mexicana con biomas terrestres
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