Bioética Y Salud
Páginas: 14 (3300 palabras)
Publicado: 14 de noviembre de 2012
UNIVERSIDAD DE PANAMA
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE VERAGUAS
FACULTAD DE HUMANIDADES – DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA
DOCUMENTOS PARA ASCENSO DE CATEGORIA
TIPO DE EJECUTORIA: Conferencia.
TIPO DE ACTIVIDAD: Diplomado Cultura de Calidad.
FECHA Y LUGAR: Instalaciones de ASAFIVE de la Soledad de Santiago, lunes 15 de enero de 2007, de 10:00 a.m. a 12:00 m.
AUDITORIO: Profesionalesde diversas áreas del conocimiento, egresados de la Universidad de Panamá, provenientes de diferentes provincias del país.
ORGANIZADORES: Secretaría de Extensión del CRUV y la ONG “Asafive” de la Soledad de Santiago de Veraguas.
TÍTULO: ·”La bioética: Ética del Siglo XXI….Una Aproximación”.
OBJETIVOS GENERALES:
En el marco de las expectativas del Diplomado “Cultura deCalidad”, se trata de integrar los diversos quehaceres profesionales en una perspectiva multidisciplinaria, donde la bioética aporta las herramientas teóricas y prácticas que permiten la construcción de un “puente” de comunicación entre las diversas ciencias y disciplinas que prácticamente mantienen un divorcio absurdo entre lo estrictamente científico, por un lado, y lo humanístico o ético, por elotro.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Sensibilizar a los participantes en el Diplomado “Cultura de Calidad” en la necesidad de realizar los enfoques bioéticos requeridos por la compleja realidad socio-económica y cultural que vivimos, expresada en la creciente depredación de los recursos tanto humanos como naturales que amenaza con destruir todo el planeta. La conservación y promoción denuestra riqueza es el objetivo concreto a perseguir.
LA BIOÉTICA: ÉTICA DEL SIGLO XXI…Una Aproximación.
Cuando la bioética nació como preocupación práctica en la década del ’70, no fueron filósofos ni eticistas quienes expresaron su alarma frente al creciente disociamiento de las prácticas médico-asistenciales y las implicaciones ético-morales de estas actividades:Fueron precisamente médicos, enfermeras y otros profesionales de la salud, quienes, involucrados en una especie de espiral de conflictos de nuevo cuño con sus pacientes y colegas, empezaron a hacer cuestionamientos y a formular respuestas provisionales a dilemas derivados, por ejemplo, de las deficiencias en la atención médica, de las prácticas del aborto, de la inseminación artificial, de laeutanasia –o muerte misericordiosa-, de la ingeniería genética, del trasplante de órganos, en fin, de la aparición de nuevos proyectos eugenésicos, supuestamente benignos y positivos que al experimentar con animales, plantas y sobre todo con seres humanos, ponían en entredicho el pretendido humanismo de tales empresas.
A partir de ese momento -cargado de circunstancias y situaciones inéditasque ya dejaban ver las presiones del perfilamiento de una nueva época de descubrimientos y cambios tecnológicos profundos- la brecha existente, entre los estudios biológico-físico-químicos y las investigaciones en los terrenos socio-culturales y económicos, comienza a ahondarse más y más. Hoy, la disociación ha creado murallas artificiales casi insalvables, gracias a la marcada tendencia a lasuper-especialización del conocimiento que caracteriza estos tiempos nuevos, entendiéndose por ello la sobre-valoración de su componente tecnológico-instrumental y el trabajo de estanco tipo “isla cognitiva” que tanto daño le está haciendo a la necesaria multi-disciplinariedad que debe caracterizar la investigación científica.
Y la más obvia consecuencia de todo ello ha sido también elcreciente desprecio hacia los estudios ético-humanísticos, lo cual a su vez ha conducido al no enfrentar con disposición de valores y principios las malas prácticas médicas y las notorias deficiencias de los sistemas de salud que sólo en teoría han venido pregonando “más salud para el pueblo”. Obviamente los progresos tecnológicos, producidos en estos tiempos del mercado global, dejan para después la...
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE VERAGUAS
FACULTAD DE HUMANIDADES – DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA
DOCUMENTOS PARA ASCENSO DE CATEGORIA
TIPO DE EJECUTORIA: Conferencia.
TIPO DE ACTIVIDAD: Diplomado Cultura de Calidad.
FECHA Y LUGAR: Instalaciones de ASAFIVE de la Soledad de Santiago, lunes 15 de enero de 2007, de 10:00 a.m. a 12:00 m.
AUDITORIO: Profesionalesde diversas áreas del conocimiento, egresados de la Universidad de Panamá, provenientes de diferentes provincias del país.
ORGANIZADORES: Secretaría de Extensión del CRUV y la ONG “Asafive” de la Soledad de Santiago de Veraguas.
TÍTULO: ·”La bioética: Ética del Siglo XXI….Una Aproximación”.
OBJETIVOS GENERALES:
En el marco de las expectativas del Diplomado “Cultura deCalidad”, se trata de integrar los diversos quehaceres profesionales en una perspectiva multidisciplinaria, donde la bioética aporta las herramientas teóricas y prácticas que permiten la construcción de un “puente” de comunicación entre las diversas ciencias y disciplinas que prácticamente mantienen un divorcio absurdo entre lo estrictamente científico, por un lado, y lo humanístico o ético, por elotro.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Sensibilizar a los participantes en el Diplomado “Cultura de Calidad” en la necesidad de realizar los enfoques bioéticos requeridos por la compleja realidad socio-económica y cultural que vivimos, expresada en la creciente depredación de los recursos tanto humanos como naturales que amenaza con destruir todo el planeta. La conservación y promoción denuestra riqueza es el objetivo concreto a perseguir.
LA BIOÉTICA: ÉTICA DEL SIGLO XXI…Una Aproximación.
Cuando la bioética nació como preocupación práctica en la década del ’70, no fueron filósofos ni eticistas quienes expresaron su alarma frente al creciente disociamiento de las prácticas médico-asistenciales y las implicaciones ético-morales de estas actividades:Fueron precisamente médicos, enfermeras y otros profesionales de la salud, quienes, involucrados en una especie de espiral de conflictos de nuevo cuño con sus pacientes y colegas, empezaron a hacer cuestionamientos y a formular respuestas provisionales a dilemas derivados, por ejemplo, de las deficiencias en la atención médica, de las prácticas del aborto, de la inseminación artificial, de laeutanasia –o muerte misericordiosa-, de la ingeniería genética, del trasplante de órganos, en fin, de la aparición de nuevos proyectos eugenésicos, supuestamente benignos y positivos que al experimentar con animales, plantas y sobre todo con seres humanos, ponían en entredicho el pretendido humanismo de tales empresas.
A partir de ese momento -cargado de circunstancias y situaciones inéditasque ya dejaban ver las presiones del perfilamiento de una nueva época de descubrimientos y cambios tecnológicos profundos- la brecha existente, entre los estudios biológico-físico-químicos y las investigaciones en los terrenos socio-culturales y económicos, comienza a ahondarse más y más. Hoy, la disociación ha creado murallas artificiales casi insalvables, gracias a la marcada tendencia a lasuper-especialización del conocimiento que caracteriza estos tiempos nuevos, entendiéndose por ello la sobre-valoración de su componente tecnológico-instrumental y el trabajo de estanco tipo “isla cognitiva” que tanto daño le está haciendo a la necesaria multi-disciplinariedad que debe caracterizar la investigación científica.
Y la más obvia consecuencia de todo ello ha sido también elcreciente desprecio hacia los estudios ético-humanísticos, lo cual a su vez ha conducido al no enfrentar con disposición de valores y principios las malas prácticas médicas y las notorias deficiencias de los sistemas de salud que sólo en teoría han venido pregonando “más salud para el pueblo”. Obviamente los progresos tecnológicos, producidos en estos tiempos del mercado global, dejan para después la...
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