Bit Cora 02 De Tica

ÉTICA
BITÁCORA DE CLASE
Bitácora número: 02
Grupo: ___________ Fecha: ___________ Calificación: _______________
Rúbrica del profesor: _____________

Alumno:______________________________________________________________________
(Paterno) (Materno) Nombre (s)

Unidad I. Conceptos de Filosofía y de Ética
Tema: 1.1. Breve historia de la ética. Origen y desarrollo dealgunos conceptos de ética.
-Filosofía griega: Sócrates, Platón y Aristóteles.

Objetivos: Que el alumno:
1) Conozca y comprenda el concepto de hombre y su comportamiento a través del tiempo para quevalore su propio ser.
2) Compare diversos conceptos de Ética y de Filosofía, con el fin de conocer la relación que existe entre un sistema filosófico y su correspondiente ética.
3) Formule con suspropias palabras un concepto de filosofía y otro de ética; tome conciencia de la importancia que tiene la asignatura en su formación humanística.
Material para su análisis:

Video: “La moral en Platón yAristóteles”, https://www.youtube.com/watch?v=bGv0MovcMe4

Fuentes de consulta:
Platón, Gorgias, en Diálogos, varias ediciones.
Platón, La república, varias ediciones.
Aristóteles, Ética nicomáquea,varias ediciones.
Aristóteles, Política, varias ediciones.


Introducción
Observa con atención el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=bGv0MovcMe4

Actividades de aprendizaje
En plenaria,conversa con tus compañeros acerca de la ética en Platón y Aristóteles.

Pregunta guía para el inicio de la discusión:
¿Qué problemas éticos plantea tanto Platón como Aristóteles?

Propón ante elgrupo un problema ético, que se pueda relacionar con el material revisado.

Relatoría:
En este espacio anota todas las propuestas que se hayan sugerido durante la plenaria:
















Actividades decierre

En plenaria, seleccionen sólo uno de los diferentes problemas éticos que se hayan planteado.

Anota en este espacio o al reverso de la bitácora de clase, el problema seleccionado por el...