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BITÁCORA PRÁCTICA PEDAGÓGICA IV
EDUCACIÓN PARVULARIA



Primera Sesión

Objetivo:

• Identificar la realidad educativa en que desarrolla su Práctica Pedagógica, con el propósito de orientar su quehacer en el aula, de acuerdo a las características que presentan los niños y niñas, como al medio social y cultural donde se encuentra.

Acciones a realizar por la alumna enPráctica Pedagógica:

1.- Describa la realidad educativa: Lugar, dependencia, nivel, número de niños y niñas que atiende, edad, características de la comunidad circundante, del espacio físico asignado, recursos disponibles, infraestructura y equipamiento. Otros aspectos que considere importantes.






























2.- Mencione las acciones realizadas porusted para establecer lazos con el grupo de niños y niñas:



















Reflexión en la acción:

Reflexione en relación a su primera sesión de práctica, considerando:

Comente cuál fue su mayor fortaleza______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Comente cuál fue su debilidad y de qué forma lo mejoraría________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




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BITÁCORA PRÁCTICA PEDAGÓGICA IV
EDUCACIÓN PARVULARIA


Segunda Sesión:

Objetivo:

Identificar la realidad educativa en que desarrolla su Práctica Pedagógica, con el propósito de orientar su quehacer en el aula, de acuerdo a las características que presentan losniños y niñas, como al medio social y cultural donde se encuentra.

Acciones a realizar por la alumna en Práctica Pedagógica:

1.- De acuerdo a las características de las etapas del desarrollo, mencione que características presenta el grupo de niños y niñas en el cual usted se desempeña. Considere todos los ámbitos y núcleos a su elección (características del lenguaje verbal, nivel de autonomía,desarrollo psicomotor, entre otras)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.- Plantee las experiencias de aprendizaje propuestas por usted a desarrollar en esta segunda visita. Fundamente su elección, considere: organización del espacio físico, recursos materiales, organización del tiempo....