Bitacora Gritos De Muerte Y Libertad

CBTis No. 163


BITÁCORA -2DO PARCIAL

ALUMNA: FANNY ISABEL SÁNCHEZ MAYO

PROFESORA: GABRIELA DOMINGUEZ VELAZQUEZ

MATERIA: CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y VALORES lll

GRADO: 5TO SEMESTRE

GRUPO: “C” ADMINISTRACIÓN No. LISTA: 37

FECHA DE ENTREGA: 29 DE OCTUBRE DE 2012
INDICE
Introducción…………………………………………………………..……..3
SESION 1
Miércoles 26 de septiembre de2012……………………………..……..4
SESION 2
Miércoles 03 de Octubre de 2012…………..……………...……………..6
SESION 3
Viernes 05 de Octubre de 2012……….……………………………..……9
SESION 4
Miércoles 10 de Octubre de 2012…..…………………………………...11
-Comentarios personales respecto al video/documental “Gritos de Muerte y Libertad…………………………………………………………..13
SESION 5
Viernes 12 de Octubre de 2012………………………..……………...…15
-Comentarios personalesrespecto al video/documental “La Revolución Mexicana”…………………………………………………………………...17
SESION 6
Miércoles 17 de Octubre de 2012…………………………………..……18
-Análisis……………………………………………………….……….……21
SESION 7
Miércoles 24 de Octubre de 2012………..……….………………….….22

INTRODUCCION

El presente trabajo que a continuación se muestra, es cada una de las actividades desarrolladas en clase en colaboración con el grupoa fin de llegar al análisis de los temas tratados. En ésta recopilación de los trabajos realizados, veremos cómo la sociedad desde siglos atrás ah influido y participado en diferentes movimientos a fin de obtener un bien común, así como haciendo respetar sus ideales y sobretodo su libertad.
Todo esto lo veremos desarrollado a partir de los hechos históricos que han dejado huella en la historiade México, como lo es el movimiento de Independencia y la Revolución Mexicana, siendo así como podremos darnos cuenta desde otra perspectiva, la influencia que todo esto ha ocasionado en la actualidad, así como podremos percatarnos en que nos ha beneficiado cada situación y a la vez darnos cuenta y hacer una comparación de todo esto hasta la actualidad.

MIERCOLES 26 DE SEPTIEMBRE 2012>>EN EL AULA DE CLASES<<

PRESENTACION DE LA PELICULA “LOS OLVIDADOS”

Para la apertura del 2do parcial, y para abrirnos al campo de reflexión ante hechos suscitados que corresponden a la práctica de los conflictos y violencia, la profesora Gabriela Domínguez da introducción al tema mostrando una película de nombre “Los Olvidados” de Luis Buñuel (1950),

En la película se refleja lasituación de niños y jóvenes donde sus únicas alternativas a sobrevivir eran la delincuencia y la marginación. Se muestra un México azotado por la violencia y la pobreza, un mal que a pesar de los adelantos tecnológicos y de una mejora en la civilización, sufren las ciudades y sigue empeorando día con día; un mal que al contrario de aliviarse con el tiempo, empeora, y que está presente en todo elmundo.
 En uno de sus barrios marginales Jaibo es un adolescente que escapa de un correccional para reunirse con Pedro En presencia de él, Jaibo mata a Julián, el muchacho que supuestamente le delató de las alimañas que cometía. También intenta robar a un ciego al que finalmente maltrata con el fin de molestarlo.

Cuando Pedro llega a su casa su madre no quiere darle de comer, y al dormir seimagina todo lo sucedido, así como el cadáver de Julián.
Otro niño, que ha sido abandonado por su padre en la ciudad, Ojitos, entra al servicio de un ciego (Don Carmelo) y se va a vivir con él.
En una de las ocasiones, don Carmelo llama a Meche (otra adolescente que lo ayudaba) de la que el ciego se quiere aprovechar, mas sin embargo ésta no se deja y logra zafarse.

Pedro intenta recobrar laestima de su madre comenzando a trabajar, pero sus buenas intenciones son frustradas por el comportamiento de Jaibo, que no solo se acuesta con su madre, sino que comete un robo del que acusan a Pedro, que es arrestado por ello en una granja escuela. El director de la institución, confiando en el chico, le da cincuenta pesos y le manda a un recado, pero Jaibo le roba el dinero.
Pedro...