BITACORA MONICA

COLEGIO NACIONAL DR. EMILIO UZCÁTEGUI
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
AÑO LECTIVO 2014 – 2015
SECCIÓN NOCTURNA

BITÁCORA Nro.1
1. Nombre y apellido: Mónica Ganchala
2. Curso y Paralelo: 2do BGU “B”
3. Fecha de la bitácora: 24 de Enero del 2015
4. Actividad
Inauguración y Parámetros

5. Descripción de la actividad:
A todos los estudiantes que asistimos nos comunicaron que debemos ir todos los díassábados para realizar participación estudiantil ya que es una nota más para poder graduarnos, nos indicaron quienes serán nuestros coordinadores y posteriormente nos dirigimos al curso asignado donde nos explicaron cómo vamos a trabajar de acuerdo al tema que sea explicado por los coordinadores.

6. Objetivos de la actividad:
Colaborar de forma espontánea en los aspectos informativos dados por loscoordinadores en la clase

7. Tiempo que duró:
Inicio a las 8:00 am y finalizó a la 12:00 pm

8. Lugar donde se realizó:
Colegio Nacional “Dr. Emilio Uzcátegui”

9. Materiales utilizados: (recursos para cumplir el desarrollo de la actividad, se debe proponer a desarrollar y fortalecer la innovación y creatividad de los estudiantes bajo el asesoramiento del docente responsable).
Cuaderno
Esferos
10.Aprendizajes alcanzados.
¿Se cumplieron los objetivos?
Si se cumplieron los objetivos porque los coordinadores dieron las instrucciones necesarias que debemos saber para la participación estudiantil.
¿Qué hice bien?
Aporte con mi atención para que la explicación de los coordinadores sea más rápida y precisa.
¿Qué podría haber hecho mejor?
Haber podido alzar la voz para decirle los demáscompañeros que no hagan ruido para poder escuchar las explicaciones dadas y así todos entenderíamos mejor


¿Que aprendí con esta actividad?
A escuchar y saber que se debe asistir todos los sábados hasta que se cumplan las horas que se deben cumplir.

11. BIBLIOGRAFÍA:
http://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2013/03/INSTRUCTIVO_PARTICIPACION_ESTUDIANTIL.pdf

12. ANEXOS:
FotografíasREVISADO POR:

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DOCENTE A CARGO
APROBADO POR:

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COORDINADOR INSTITUCIONAL
CONFORME:

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ESTUDIANTE





















COLEGIO NACIONAL DR. EMILIO UZCÁTEGUI
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
AÑO LECTIVO 2014 – 2015
SECCIÓN NOCTURNA

BITÁCORA Nro. 2
1. Nombre y apellido: Mónica Ganchala
2. Curso y Paralelo: 2do BGU“B”
3. Fecha de la bitácora: 31 de Enero del 2015
4. Actividad
La Heroína
Origen, etimología, formas de adulteración, mecanismo de acción y forma de empleo, efectos psicológicos y fisiológicos

5. Descripción de la actividad:
La heroína fue descubierta en 1883 por el químico Alemán Aisló Opiácelo gracias a la acetilación de clorhidrato de morfina.
Etimología: La acción de esta nueva droga sobre lasvías respiratorias que se creía que había sido vencido definitivamente la tuberculosis es así que se le dio el nombre de heroína.
Formas de adulteración: la heroína puede adulterarse con quitina, lactosa, azúcar y otros fármacos.
Mecanismo de acción y forma de empleo: Por lo general la heroína se disuelve en agua y se inyecta directamente en la venas aunque también puede ser inhalada y susefectos se muestran a los 3 y 5 minutos de haber sido inyectada o inhalada y dura entre 5 y 4 horas.
Efectos psicológicos y fisiológicos: las primeras administraciones de heroína se reciben con manifestaciones de fuerte desagrado, entre las cuales se destacan nauseas, vómito y la sensación inicial de una estimulación placentera, actúa inmediatamente en los centros nerviosos de la parte superior delcerebro.

6. Objetivos de la actividad:
Crear conciencia de los actos que cometen y de lo que los puede conllevar en un futuro para poder así disminuir un cierto porcentaje de las personas que consumen este tipo de drogas.
7. Tiempo que duró:
Inicio a las 8:00 am y finalizó a la 12:00 pm

8. Lugar donde se realizó:
Colegio Nacional “Dr. Emilio Uzcátegui”

9. Materiales utilizados: (recursos...