Bitacora

Páginas: 3 (673 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2013

Universidad Autónoma de Chile
Pedagogía en Inglés.




Bitácora.






Nombre: Nicole Hernández Riquelme
Fecha: 20/11/2013Docente: María Teresa Padrón Flores.
Carrera: Pedagogía en Ingles.


Objetivos alcanzados, proyecciones cercanas y experiencias realizadas.

En conclusión al cierre de mi primera aproximación a ladocencia pude poner a prueba muchas de mis capacidades y conocer al mismo tiempo mis debilidades, y a medida que transcurrían las semanas ir mejorando mis falencias a la hora de estar en el aula conlos alumnos.
No todo fue siempre positivo, muchas veces me iba a mi casa con deseos de seguir enseñándoles, o querer interrumpir al profesor y ayudarlo más, pero a la vez sabía que no podía, puestoque mi poca experiencia como docente y a la vez mi poca sabiduría en el ámbito del idioma me impedían arriesgarme a cometer algún error en responder o ayudar más a cada alumno.
Lo que más me gustó deesta experiencia fue el hecho de sentirme realmente llena, grata y satisfecha cada vez que un alumno no entendía y yo le explicaba, o por ejemplo el alumno más desordenado pudo entender y lograrsubir sus notas gracias a mi atención y paciencia, creo que sentí que realmente me gustaba lo que hacía y ver como él se acercaba a preguntarme con los deseos de aprender mas, me hacían sentir realmentepagada y contenta.
Mi primer objetivo al momento de comenzar la aproximación fue sentir que lo que yo estudiaba era realmente lo que yo quería, debido a que es muy distinto estar en un aula conalumnos, a ser uno la alumna y sólo aprender, y creo que pasé ese objetivo con creces, debido a que cada momento que entraba la sala, algunas alumnas me abrazaban, me preguntaban cosas, me pedían ayuda, yles gustaba que yo les enseñara me hacía sentir realmente plena, y al momento de ir al aula sentía muchas ansias y el tiempo se pasaba volando.
Otro objetivo cerca era lograr que los alumnos me...
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