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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES N-5
NOMBRE: PELOTÓN: 1 SECCION: DIURNA CURSO: 2do PARALELO: “F” FECHA: -01-2014ACTIVIDAD
DESCRIPCION
OBJETIVO
TIEMPO QUE DURO
DEPENDENCIA O LUGAR
RECURSOS UTILIZADOS
Formar y verificar la asistencia
Formación y verificación de la asistencia de los estudiante en generalComprobar que los estudiantes hayan asistido al campo de acción
8:30 – 8:45
(15 min.)
Patios de la institución
.Docentes
.Estudiantes
.Coordinadores ( cabos)
Actividad física
Trote en los alrededoresde la institución
Comprobar nuestra resistencia, compañerismo y disciplina
8:45 – 11:00
(2:15 min.)
Alrededores de la institución
.Estudiantes
. Coordinadores ( cabos)
Receso
Descansotemporal
Descansar nuestro cuerpo y despejar nuestra mente
11:00 – 11:30
(0:30 min.)
Canchas de la institución
.Estudiantes
Acudir a clases
Explicación sobre que es una comunidad segura
Conocer quees y los elementos que tiene una comunidad segura
11:30 – 12:45
(1:15 min.)
Aula de la institución
Diapositivas
Formar y verificar la asistencia antes de retirarnos
Formación y verificación de laasistencia de los estudiante en general a la salida
Comprobar que haya estudiantes fugados o desertores
12:45 – 13:00
(0:15 min.)
Patios de la institucion
Estudiantes
coordinadoresAPRENDIZAJES ALCANZADOS
¿SE CUMPLIERON LOS OBJETIVOS?
SI SE CUMPLIERON YA TODOS FUIMOS DISCIPLINADOS EN EL MOMENTO DEL TROTE
¿QUE HICE BIEN?
NO PONER INDISCIPLINA EN EL MOMENTO DE EL TROTE ATENDER A LASEXPLICACION DE LAS COORDINADORES SOBRE QUE ES UNA COMUNIDAD SEGURA
¿QUE PODRIA HABER HECHO MEJOR?
PREGUNTAR SI TENÍA DUDAS SOBRE EL TEMA
¿QUE APRENDI CON ESTA ACTIVIDAD?
-PARA TENER UNA MEJORDISCIPLINA SE DEBE CUMPLIR CON LO ORDENADO
-UNA COMUNIDAD SEGURA ES UN CONJUNTO DE PERSONAS UNIDAS Y SOLIDARIAS
CONCLUSION:
QUE PARA UNA COMUNIDAD SEGURA DEBE CONSTAR DE ASPECTOS QUE SON ARBOL...