Bitacora

Técnicas de comunicación Oral Escrita 70 HORAS

Descripción de la Asignatura:

Esta asignatura esta enfocada a desarrollar las habilidades y experticias de comunicación del alumno en el plano escrito y oral en directa relación con el perfil profesional de su carrera.

Unidades:

1. COMUNICACIÓN ESCRITA16 HORAS

2. REDACCION DE DOCUMENTOS DE USO FRECUENTE 14 HORAS

3. COMUNICACIÓN NO VERBAL 16 HORAS

4. TECNICAS PARA UNA COMUNICACIÓN ASERTIVA 14 HORAS

Homo Loquens = hombre que habla, genera relaciones, vínculos, se comunica alexterior.

Unidad 1:”Comunicación Escrita”

Aprendizajes esperados

1.1 Diferenciar distintas clases y métodos de elaboración de párrafos, encontrando una forma coherente y cohesionada de expresar por escrito su pensamiento, a partir de una estructura lógica, saber expresar lo que se quiere comunicar.

Contenidos

Párrafo

• Concepto

• Estructura

• Cualidades

Clasede párrafo

• Funcionales

• Introductorios

• De enlace

• De conclusión

• Informativos

Método de construcción de párrafos

• Inductivo

• Deductivo

• Cronológico

• De causa y efecto

• De definición

• De comparación

1.2 Desarrolla textos argumentativos a partir de una estructura con la finalidadde construir un discurso veraz y efectivo.

Textos argumentativos

• Estructura de Ensayo, síntesis objetiva.
• Opinión y argumento.
• Aprendiendo a argumentar.
• Intención comunicativa.
• Estructura del argumento (tesis, base, garantía y respaldo).
• Argumentación como secuencia y contrastes
• Ortografía= acentuación, uso de letras, signos de acentuación2ª unidad

Contenidos

• Redacción y estilo= carta presentación

• Cartas formales

• Diferencias y similitudes

• Estilos textos escritos

• Informes técnicos

• Memorando

3ª unidad

Contenidos

• Estructura y funcionamiento del diagrama

• Elongación y articulación facial

• Dicción

• Trabalenguas

• Signos depuntuación

• Elementos de expresión vocal

• Tipo de comunicación no verbal

• Los gestos

• Técnicas de relajación

• Funciones de la comunicación no verbal

• Tipos de comunicación no verbal

• Componentes del paralenguaje

• Tipos de distancia personal

• Objetos de estudio de la kinesica

Resumen Clase hoy:

• Se realizaactividad de presentarnos al profesor con el fin que este nos conozca.

• Actividad de escribir un hecho o acontecimiento a una persona.

• Se da a conocer el programa de estudio para el semestre.

• Indicaciones para realizar bitácora, explica en que consiste y que es una bitácora.

• Se pide un diario para la próxima clase.

• Descanso de 10 minutos.

Conclusiones:• Desarrollo de mayor conocimiento en lo que se refiere comunicación.

• Mejorar nuestra comunicación.

18/03/2010

Objetivo clase hoy: Desarrollo textos argumentativos a partir de una estructura.

Calendario de Pruebas:

1. Evaluación 6 de abril.

2. Evaluación 27 de abril.

3. Evaluación 18 de mayo.

4. Evaluación 8 de junio.

5. EvaluaciónBitácora %

Al comienzo de la clase se recuerda lo visto en la clase anterior con el objetivo de recordar y concentrarse en la clase y a su vez para que el alumno que haya faltado se informe de lo visto y quede al día en cuanto a materia vista.

Se nos pide que demos a conocer que sabemos o entendemos por párrafo y mapa conceptual dando como resultado lo siguiente:

Concepto “Párrafo”...