Bitacora

La semana del 5 al 9 de noviembre no hubo diplomado por una conferencia de tecnología.
El día lunes12 de noviembre tampoco por la observación de nuestro grupo.
13 de noviembre.
Herramientas degoogle para la educación.
16 de noviembre de 2012.
Blogger: en este día el profesor nos enseño a crear un blogger y nos enseño como hacer un post, si queremos guardarlo en el cual se puede cerrar yguardar sin publicarlo para después arreglarlo o también se puede publicar o cerrar sin guardar.
21 de noviembre de 2012.
El día de hoy repasamos la forma de hacer un blog, el maestro nos explico queson los servidores. Nos dijo que para ver el borrador que habíamos hecho teníamos que entrar en donde dice entradas y después todos que son las que están en borrador y también las publicadas.
22 denoviembre de 2012.
Entramos a donde decía plantillas y ahí pudimos observar todos los fondos que le podemos poner a nuestro blog
Tarea: traer el blog ya hecho. Copiar el link y enviarlo en googlemás o facebook.
1 configuración de Hotmail con Outlook y thunderbird
2 configuraciones de gmail con Outlook y thunderbird
3 bitácora de internet como vía al conocimiento
Para el día lunes a la 1 dela tarde para entregar todo esto:
Bitácora 1; internet vía al conocimiento.
Planeación de una clase con twitter.
Planeación de una clase con facebook.
Planeación de una clase con un juego defacebook.
Planeación de una clase con google+
Bitácora 2 redes sociales y educación.
Herramientas de google y educación.
La función de cada uno.
29 de noviembre de 2012.
Sirve para crear, compartiry editar documentos de Word, power point, exel. Es de edición colaborativa.
Se entra a google, luego a mas y luego mucho mas, después a hogar y oficina y en la parte que aparece docs damos clikc yentramos en donde dice crear, después en documentos y ahí podemos añadir el titulo y la información y hacerlo público en la web, cualquier persona que recibe el enlace y privado.
En crear también...