Bitacora

BITACORA DE REFORESTACIÓN



Bitácora o portafolio n.-1

1: fecha de actividad
15 de noviembre
2.- actividad
Socialización, campo estudiantil brigada educación y reforestación con los estudiantes.
3.-objetivo
Socialización del tema educación ambiental y reforestación.
4.- tiempo que duro
2: horas
5.-descripciòn
En esta clase la licenciada nos separó a losgrupos según nuestra voluntad y nos dijo que debíamos cooperar para esto ya que es una nota para nosotros para poder graduarnos y si no terminamos este requisito nos tocaba realizar esa actividad y muy acumulada por lo cual debíamos en `primero de bachillerato ,luego nos explicó d que zona vamos a estar encargados de reforestar en ese lapso de tiempo ,dijo que solo podíamos faltar a 2 clases y traerjustificación y todos debíamos trabajar unidos para que el trabajo nos salga a gusto.
6. lugares donde se realizo
En los patios del colegio en huachi pata
7.- materiales utilizados
Cuaderno y esfero
8.- aprendizajes alcanzados
Que la reforestación es un tema muy hablado en la actualidad por la contaminación y la tala de árboles.
9.-se cumplieron los objetivos
Si ya que se hizoconciencia de la situación del planeta.
10.- ¿que hice bien?
Razonar sobre que hay que hacer conciencia de la situación del planeta
11.- ¿Qué podría haber hecho mejor?
Elegir a mis compañeros de brigada
12.-¿ que aprendí con esta actividad?
A concienciar sobre la situación de la naturaleza
13.-conclusiones
Es que nosotros en este mundo debemos dejar un grano de arena en este mundo para dejarun mejor planeta para nuestros hijos
14.- recomendaciones
Preocupémonos mas por nuestro medio ambiente porque este es nuestro hogar y debemos cuidarlo.

Bitácora o portafolio n.-2

1: fecha de actividad
1 de diciembre
2.- actividad
Distribución del área de trabajo por grupos
3.-objetivo
Distribuir el área de trabajo entre los estudiantes
4.- tiempo que duro
4:horas
5.-descripciòn
En esta clase la licenciada con todos los elementos de trabajo se pudo más o menos devastar la maleza dejar el terre4no limpio pero más que todo se debía dejar bien cortadas ya que la hierba mala nunca muere y puede crecer de nuevo y servir de nad nuestro trabajo
6.- lugares donde se realizo
En los jardines del colegio de huachi pata
7.- materiales utilizados
Pala,asadon, saco, rastrillo
8.- aprendizajes alcanzados
El utilizar debidamente los elementos de trabajo
9.-se cumplieron los objetivos
Si, conocer el área en que nos íbamos a desarrollar
10.- ¿que hice bien?
El reconocer como estaba el área y el tiempo que demoraría
11.- ¿Qué podría haber hecho mejor?
Utilizar mejor el tiempo y acabar más rápido
12.-¿ que aprendí con esta actividad?
Aretirar bien la maleza
13.-conclusiones
Se pude visualizar la abundancia de maleza
14.- recomendaciones
Debemos utilizar de manera adecuada los elementos de trabajo para conseguir un mejor resultado

Bitácora o portafolio n.-3

1: fecha de actividad
8 de diciembre
2.- actividad
Limpieza del área de trabajo fase 1
3.-objetivo
Primera limpieza de terreno
4.-tiempo que duro
4: horas
5.-descripciòn
En esta clase la licenciada con todos los elementos de trabajo se pudo más o menos visualizar como se encontraba el jardín con mucha maleza y por eso se lo ve muy complicado de reforestar.
6.- lugares donde se realizo
En los jardines del colegio de huchi pata
7.- materiales utilizados
Pala ,asadon, saco y rastrillo
8.- aprendizajes alcanzados
Análisisdel estado del jardín
9.-se cumplieron los objetivos
Limpiar el área primera mano
10.- ¿que hice bien?
El sacar de buena forma la mal hierba
11.- ¿Qué podría haber hecho mejor?
Utilizar mejor los elementos de trabajo
12.-¿ que aprendí con esta actividad?
A retirar bien la maleza
13.-conclusiones
Se puede dejar el terreno y PRE listo para el removido de tierra
14.- recomendaciones...