Bitacoras

Páginas: 5 (1142 palabras) Publicado: 27 de julio de 2012
Bitácora COL
Sábado 23 de junio de 2012
Rivera Albuerne Luis Felipe

¿Que paso?
Llegue a las 8:00 am, posteriormente esperamos que llegaran algunos compañeros puesto que éramos muy pocos, una vez que llegaron algunos comenzamos una actividad de entrevistar a un compañero el que teníamos a un lado, a mi me toco trabajar con Yazmin. Una vez que entreviste a Yazmin, leí lo que me dijo sobre suvida y también comente la forma en que se expreso, ya que era parte dela entrevista.
Una vez que hicimos esa actividad empezamos a ver lo que es filosofía. Desde sus orígenes y sus principales ramas.
A las 10 am fuimos a desayunar, convivimos un poco con la maestra en el desayuno. A las 10 30 regresamos a la clase y prácticamente lo que hicimos en la clase fue hablar sobre que es y queestudia la filosofía, ya que muchos no sabemos o sabíamos nada de filosofía. También vimos un video sobre el mismo tema y ya para finalizar la clase, leímos en equipos y ahí fue donde termino la clase.

¿Que sentí?
Como todo primer día de clase de una materia nueva, primeramente me dio mucha curiosidad conocer al maestro(a), pienso yo que eso influye mucho en el aprendizaje. Ya en las actividadesde la clase me sentí muy emocionado por que la actividad me gusto mucho se me hizo muy divertido. De igual forma me agrado mucho la idea de que la maestra conviviera con nosotros porque así nos conocería bien. En general la clase estuvo muy amena, aprendí cosas nuevas; lo único que si me sentí un poco aburrido fue al final de la clase, cuando nos toco leer en tríos, pienso yo que me aburrí porque ya casi era la hora de salida y ya quería irme.
¿Que aprendí?
Aprendí básicamente que es la filosofía, desde sus orígenes, por qué el surgimiento de la filosofía, lo cual no sabia. También aprendí que unas de las principales ramas de la filosofía son la gnoseología con sus respectivas ramas que son la lógica y la epistemología (que es una de las ramas que estudiaremos en esta materia), laaxiología y sus ramas la estética y la ética y la ontología con sus ramas que son la Metafísica de la naturaleza y la Metafísica del espíritu
Bitácora COL
Sábado 30 de junio de 2012
Rivera Albuerne Luis Felipe

¿Que paso?
Comenzo la maestra la clase explicando sobre las hojas que nos dio de Luis Villoro. Una vez que termino de explicar, nos dio unas preguntas que tuvimos que resolver enpareja, sobre el mismo tema, posteriormente comenzamos a exponer, primer comenzó Graciela, luego me toco a mi expuse lo que entendí con ayuda de la maestra. Después fuimos a desayunar. Ya que regresamos termino de exponer Eli. Luego respondimos las preguntas y las comentamos en clase. Ya para lo ultimo de la clase la maestra explico sobre que es conociemiento. Y para finalizar dejo tarea.

¿Quesentí?
Al comenzar la clase me gusto mucho porque entendí lo que la maestra explico, ya que expusimos, me sentí un poco nervioso pero lo normal, que conforme avanzaba la explicación y con la ayuda la maestra se pasaron los nervios. En general me gusto mucho la clase, aunque las ultimas horas se me hacen pesadas, pero trato de poner atención y no desesperarme por irme.
¿Que aprendí?
Aprendisobre lo que es espoca y como identificarla, en especial sobre la época de Modernismo. Y como es que con el paso del tiempo la misma época va renovandase. Hablamos sobre el postmodernismo, que es una época a la cual podemos llamar es un transe en el cambio de época Modernista. Aprendi que en nuestro país, estamos empezando la época modernista. Y cuales son los factores que influyen para un cambiode época.

Bitácora COL
Sábado 30 de junio de 2012
Rivera Albuerne Luis Felipe

¿Que paso?
Comenzó la maestra explicando sobre la influencia que tienen los docentes sobre los alumnos, ya que tienden a ser modelos a seguir algunas veces de sus alumnos, luego surgió el tema de la homosexualidad, en el cual tardamos mucho entre opiniones y comentarios. Ya que termínanos ese pequeño debate....
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