BITÁCORA 1 victor

PORTAFOLIO O BITÁCORA


UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “MARIA AUXILIADORA”
Reunión N°2
Nombre del
Estudiante

Fecha:
20/07/15
Curso
1ro a. Electrónica - Bachillerato
Docente responsable
Rafael Maldonado
Eje del Programa
Alto rendimiento deportivo académico
Opción
Halterofilia
Desarrollo
Objetivo de la actividad en relación al tema
Conoceracerca de este deporte olímpico su reglamento su competencia su beneficio
Descripción de la
actividad desarrollada
Formación donde tomaron las lista luego no dieron una breve introducción de calentamiento después entramo en el tema, los movimiento básico del halterofilia


Lugar dónde se realizó
la actividad
Cancha de la U.E.M.A.E.
Tiempo que duró la
Actividad
7:30 hasta 10:30am
Materialesutilizados*
Palo de escoba




Aprendizajes alcanzados
Implemento utilizado para la partica de este deporte, el reglamente y en que consiste este deporte
¿Se cumplió con el objetivo propuesto?
Si ya que adquirí nuevo conocimiento
¿Qué hice bien?
Todo los ejercicio práctico y teórico
¿Qué podría haber hecho mejor?
Mejorar mi disciplina
¿Qué aprendí con esta actividad?
Todo de esta disciplinaConclusiones, recomendaciones,
Observaciones
No ayuda a tener una buena disciplina en todo deporte
Anexos**



Nota: El estudiante conservará la documentación de respaldo (matriz de portafolio o bitácora), la misma que servirá para el informe final de las actividades del Programa de Participación Estudiantil en el primero y segundo curso de bachillerato.
*Sus recursos para cumplir el desarrollo dela actividad no se considera valor monetario, se debe propender a la reutilización de materiales a fin de fortalecer la innovación y la creatividad de los estudiantes bajo el asesoramiento del docente responsable.
** Respaldo fotográfico, videos, registros de asistencia, informes parciales de las actividades realizadas.
PORTAFOLIO O BITÁCORA


UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “MARIA AUXILIADORA”Reunión N°3
Nombre del
Estudiante
Luis Enrique Jama Castro
Fecha:
28/07/15
Curso
1ro a. Electrónica - Bachillerato
Docente responsable
Rafael Maldonado
Eje del Programa
Alto rendimiento deportivo académico
Opción
Halterofilia
Desarrollo
Objetivo de la actividad en relación al tema
Conocer acerca de este deporte olímpico su reglamento sucompetencia su beneficio
Descripción de la
actividad desarrollada
Formación donde tomaron las lista luego no dieron una breve introducción de calentamiento después entramo en el tema, los movimiento básico del halterofilia combinado con ejercicio en serie


Lugar dónde se realizó
la actividad
En la cancha de tierra
Tiempo que duró la
Actividad
7:30 hasta 10:30am
Materiales utilizados*
Palo deescoba

llanta


Aprendizajes alcanzados
Los movimiento de halterofilia
¿Se cumplió con el objetivo propuesto?
Si el profesor no saco la crema
¿Qué hice bien?
Todo el circuito de halterofilia
¿Qué podría haber hecho mejor?
Mi disciplina
¿Qué aprendí con esta actividad?
Los ejercicio combinado en un circuito
Conclusiones, recomendaciones,
Observaciones
No ayuda a tener una buena disciplina entodo deporte
Anexos**



Nota: El estudiante conservará la documentación de respaldo (matriz de portafolio o bitácora), la misma que servirá para el informe final de las actividades del Programa de Participación Estudiantil en el primero y segundo curso de bachillerato.
*Sus recursos para cumplir el desarrollo de la actividad no se considera valor monetario, se debe propender a la reutilización demateriales a fin de fortalecer la innovación y la creatividad de los estudiantes bajo el asesoramiento del docente responsable.
** Respaldo fotográfico, videos, registros de asistencia, informes parciales de las actividades realizadas.
PORTAFOLIO O BITÁCORA


UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “MARIA AUXILIADORA”
Reunión N°4
Nombre del
Estudiante
Luis Enrique Jama Castro
Fecha:04/08/15
Curso...