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Departamento de Ciencias Sociales.

4o ESO. Historia.

Cuestionario de repaso: Del fin del Antiguo Régimen a las Revoluciones Burguesas.

1.Explica las ideas de los Ilustrados más importantes.

1- Voltaire: propone una reforma de la sociedad para asegurar la LIBERTAD.

2- Montesquieu: instituye la idea de la separación de poderes (legislativo, ejecutivo y judicial) para que el poderpermanezca en el pueblo y entre ellos haya un equilibrio y control mutuo.

3- Rousseau: sostiene que el hombre es bueno, la sociedad lo corrompe. Por eso hay que hacer un contrato social con quienes gobiernan. Para lograrlo hay que educar a los ciudadanos para acabar con la maldad y convivir.

2.¿Qué fue el Despotismo Ilustrado? ¿Cuál era su lema?

El despotismo ilustrado es un conceptopolítico que surge en el siglo XVIII, que se enmarca dentro de las monarquías absolutas y que pertenece a los sistemas de gobierno del Antiguo Régimen europeo, pero incluyendo las ideas filosóficas de la Ilustración, según las cuales, las decisiones del hombre son guiadas por la razón. Todo para el pueblo pero sin el pueblo

3.¿Cuáles fueron las causas de la Revolución Francesa?
Por la cuestiónpolítica.
- El resentimiento contra el absolutismo monárquico.
- El resentimiento contra el sistema feudal por parte de la emergente clase burguesa y de las clases populares.
- La inmanejable deuda del estado,
- Un sistema de y de altos impuestos, los cuales los estamentos privilegiados no tenían obligación de pagar.
- La burguesía quería acceder a cargos públicos.

Cuestión ideológica
- Laaparición de nuevas ideas en este «Periodo de Ilustración» tales como las expuestas por Voltaire, Rousseau o Montesquieu, como:
* La libertad.
* La separación de poderes.
Estas rompieron el prestigio de las instituciones del Antiguo Régimen y ayudaron a su derrumbe.

Cuestión económica
- El auge de la burguesía, con un poder económico cada vez mayor, jugando un papel fundamental en la economíade la época.
- Se produjo una crisis económica muy grande a consecuencia de dos hechos fundamentales:
* La colaboración de Francia a la revolución americana.
* La disminución de los precios agrícolas. Todo ello supone, un aumento de los gastos del
- Estado y el descenso de los beneficios para los terratenientes y los campesinos

Cuestión Social
- Existía una desigualdad social Esta agudizólas tensiones, tanto sociales como políticas.
- Resentimiento por los privilegios de los nobles y el dominio de la vida pública por parte de una ambiciosa clase profesional.
- Una sociedad dividida.
- La escasez de alimentos en los meses precedentes a la Revolución tuvieron gran importancia.
- Los campesinos estaban cansados del poder feudal.
- Los nobles consecuentemente sufrían problemasfinancieros.
- El clero no recibía el diezmo por parte del pueblo.

4.¿Qué sucedió en Los Estados Generales?

Los Estados Generales en Francia del Antiguo Régimen eran una asamblea convocada por el Rey a la que acudían representantes de cada estamento: el clero, la nobleza y los representantes de las ciudades. Fueron creados en 1302 por Felipe IV de Francia, habiéndose reunido un total de 21veces en 487 años.En mayo de 1789 fue convocada una de estas asambleas, que fue controvertida por los problemas que se suscitaron entre los representantes de los estamentos superiores y los que iban en representación del pueblo, quejándose de los enormes privilegios que detentaban los primeros, ya que se ponían de acuerdo para seguir teniéndolos. El 27 de diciembre 1788, el Consejo de Estadodecidió doblar el número de diputados del Tercer Estado, elegidos por varones mayores de 25 años que pagaban impuestos. El Rey convocó los Estados Generales para el 5 mayo de 1789 en Versalles, una asamblea que no se libró de controversias, dado que los representantes de los estamentos privilegiados se opusieron al nuevo sistema representativo. El rey era partidario del voto tradicionalista por...