bkalalaaa

Pensar como un abogado
Pablo Daniel Romero Carbajal
1. ¿Existe el razonamiento jurídico?
Reamente la enseñanza en las facultades de derecho no debe tratarse únicamente en el aprendizaje de unagran cantidad de normas y leyes, pues si de eso se tratase la carrera tendría una duración muy superior. Incluso las habilidades de redacción de testamentos, o e comportamiento en un juicio son situadossecundariamente al enfocarse en lo primordial de la enseñanza del derecho. En sí, las habilidades y el conocimiento de las leyes persiguen el mismo objetivo, el cual es la capacidad de argumentar, elrazonamiento jurídico y la toma de decisiones que conllevan a pensar como un abogado.
Ya en este punto ¿Existe una forma de razonar que es particularmente jurídica? En definitiva, si existe. Muchosabogados piensan de una forma más profunda y analítica que el común de las personas; no obstante también muchos médicos o ingenieros poseen esta capacidad. Entonces, el objetivo de enseñar elrazonamiento jurídico debe situarse en un ámbito distinto al de solo pensar de manera más lógica, precisa y productiva. Y definitivamente el objetivo de las facultades de derecho es sembrar en los estudiantesla capacidad de pensar de manera distinta a la de estudiantes de otras carreras.
Los abogados poseen realmente un valor agregado al de sus habilidades técnicas y el conocimiento de las leyes, noobstante “eso” que poseen resulta verdaderamente complejo de identificar. No se puede decir que poseen un don sobrenatural, pues los abogados son también seres humanos con los mismos talentos ylimitaciones característicos de a especie. Por el punto de vista del escepticismo el pensamiento del abogado es realmente no muy desigual al del resto de seres humanos; si así lo es, el razonamientojurídico vendría a ser menos complejo y por o tanto de una importancia no tan grande. Pero si la posición tradicional se encuentra en lo correcto, y si los abogados poseen métodos estricta e únicamente...