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Diario del tutor: Será entregado un diario a la maestra tutora de sugerencias y observaciones sobre diversas cuestiones pedagógicas que considere necesario registrar, es importante recalcar que nose trata de un cuaderno de quejas, tiene como principal fin fortalecer y mejorar el trabajo del docente en formación.

Llamados de atención: Se les anotará a los alumnos un signo de interrogaciónen el cuaderno que se está trabajando, éste debe ser firmado por el padre de familia y escribir por enterado (a) una nota donde explique conocer la razón; se llevan por consecuencia de los siguientescasos: haberle llamado al alumno la tención más de una vez, el alumno no trae los útiles escolares completos, no participa durante clases, entre otras.

Clases de 50 minutos: El horario de trabajomarca 5 asignaturas por día de 50 minutos cada una, éste tiempo debe ser respetado tanto por los alumnos como las maestras, por lo tanto ningún alumno se debe retrasar durante las actividades,respetando un límite de tiempo.

Trabajo con récords: Se trabajarán actividades récords, buscando principalmente el equilibrio del grupo en cuanto la realización de las actividades en un tiempo estipulado.Si la actividad se organiza antes del recreo, al no haber concluido al menos uno del grupo, el resto deberá permanecer en el aula hasta que éste concluya.















BENEMÉRITAESCUELA NACIONAL DE MAESTROS

TRABAJO DOCENTE I-ll

ESCUELA PRIMARIA CLUB DE LEONES NUM. 6

Hoja de validación correspondiente a las semanas del 18 – 29 de agosto del 2014

Titulardel grupo Docente en formación



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Esther León Piñón Malenny Martínez Morales...