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FUNDAMENTACION ÉTICA EN LA VIDA DEMOCRÁTICA, EN LAS FUNCIONES PUBLICAS Y EL BUEN MANEJO DEL ESTADO

I. Introducción
El concepto de ética según el diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, proviene de la raíz latina ethĭcus, y esta ultima proviene del griego ἠθικός, su significado es el que se indica a continuación:
1. adj. Perteneciente o relativo a la ética.
2. adj. Recto,conforme a la moral.
3. m. desus. Persona que estudia o enseña moral.
4. f. Parte de la filosofía que trata de la moral y de las obligaciones del hombre.
5. f. Conjunto de normas morales que rigen la conducta humana. Ética profesional

Tomando como parámetro que la ética es un conjunto de normas morales, que a su vez rigen la conducta humana y las relaciones humanas, deducimos que dichas normasmorales son aplicables en todos los estratos sociales y niveles de organización de los
Estados.
Ahora bien, el objeto del presente trabajo es desentrañar los nexos que existen entre la ética y la vida democrática, las funciones públicas y el buen manejo del estado.








II. Fundamentación ética en la vida democrática
Cuando hablamos de vida democrática, nos referimos al ejerciciode la doctrina política denominada democracia, llevado a cabo por los ciudadanos.
Democracia: Es la soberanía que corresponde al pueblo, es un poder legitimo que emana de la voluntad popular.
Tal y como pudimos apreciar en la definición antes mencionada, la democracia es una forma de gobierno adaptada por la ciudadanía (pueblo), conforme a su voluntad.
Por lo que consideramos que losciudadanos, regidos de por si por las normas éticas, al realizar el ejercicio de la vida democrática elegida por ellos, hacen uso de los princios éticos que se indican a continuación:

• Dignidad: Es la cualidad de digno, deriva del adjetivo latino 'digno y se traduce por «valioso». Hace referencia al valor inherente al ser humano en cuanto ser racional, dotado de libertad y poder creador, pues laspersonas pueden modelar y mejorar sus vidas mediante la toma de decisiones y el ejercicio de su libertad.

• Disciplina: En su sentido original, es la instrucción sistemática dada a discípulos para capacitarlos como estudiantes en un oficio, o para seguir un determinado código de conducta u "orden".

• Honradez: Se refiere a la cualidad con la cual se designa a aquella persona que se muestra,tanto en su obrar como en su manera de pensar, como justa, recta e íntegra. Quien obra con honradez se caracterizará por la rectitud de ánimo, integridad con la cual procede en todo en lo que actúa, respetando por sobre todas las cosas las normas que se consideran como correctas y adecuadas en la comunidad en la cual vive. Honradez es la rectitud de ánimo y la integridad en el obrar, una persona quees honrado se muestra como alguien justo y sincero, que prefiere guiarse por el camino correcto y sin dejar se llevar por prejuicios.

• Solidaridad: Es el valor humano que nos hace colaborar con otras personas.

• Altruismo: Es el comportamiento que aumenta las posibilidades de supervivencia de otros a costa de un sacrificio propio, en pocas palabras es preocuparse por el bien ajeno .
•Dialogo (comunicación) es una forma oral y/o escrita en la que se comunican dos o más personajes en un intercambio de información entre sí.
• Confianza: es la creencia en que una persona o grupo será capaz y deseará actuar de manera adecuada en una determinada situación y pensamientos, es la seguridad o esperanza firme que alguien tiene de otro individuo o de algo.
• Entre otros…

Es por losprincipios éticos antes enunciados que la vida democrática cobra sentido, y se legitima como la única y exclusiva voluntad del pueblo; ya que el objetivo de la democracia es el manejo del Estado.
El Estado democrático debe asumir estos valores como propios, realizando las siguientes tareas:
• Adoptando políticas de protección a los derechos humanos;
• Siendo honrado en el ejercicio de todas...