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Paula I. Valencia Restrepo
Semiología – Taller de Lectura y Escritura
10/24/2012
Trabajo práctico numero 5

¿LA LEY DE LA OFERTA Y LA DEMANDA DEMOCRATIZAN LA CULTURA?

En un mundo globalizado como el de hoy en día, es difícil desligar el mercado y la relación que tiene como medio de producción o distribución del arte y la cultura, además se suma la excepción cultural impulsada por Franciahace cerca de dos décadas e implementada por algunos países en la actualidad, quizás, sobre estas pautas es que hoy en día sale a relucir o a tener más fuerza la pregunta de ¿si la ley de oferta y demanda democratiza o no la cultura?
Como fuentes principales para el abordaje de este tema se tendrá en cuenta a Mario Vargas Llosa (“Razones contra la excepción cultural”), a Pierre Bourdieu (“Másganancia, menos cultura”), Vincent Tournier y por ultimo a Vicente Molina Foix (“Vargas Llosa y el ser excepcional”); entre ellos hay coincidencias en algunos conceptos o ideas y diferencias u oposiciones en otras.
Vargas Llosa opositor de la excepción cultural, considera que el mercado puede indicar la popularidad de una obra de arte mas no su calidad, así mismo, sirve como índice del estadocultural y el contexto de un país marcando la diferencia entre lo que cada quien decide consumir, más no apoya el mercantilismo del arte, cree que la ley de oferta y demanda pone en duda la capacidad de elección del público entre lo que es valiosos o no culturalmente, y defiende la idea de que el público debe ser culto o tener un buen criterio a la hora de elegir lo que quiere consumir a nivelcultural, para este escritor Peruano es importante la universalización de las obras en el sentido en que deben ser creadas para todos los seres humanos teniendo en cuenta que la cultura no es nacional y de unos pocos y que tampoco existe aislada en cada país. Considera la diversidad como un gran factor para el arte, ya que esto permite que se produzca bajo diferentes contextos, corrientes,pensamientos, tradiciones, modos de vida y se alimente hasta en el intercambio entre países, en esta medida, cobra vital importancia la libertad para que cada artista pueda elegir sin restricción o imposición su manera de trabajar dentro de cada uno de estos marcos, estilos o sin importar su ubicación geográfica o nacionalidad. En cuanto al rol del Estado (en la cultura y el mercado), está a favor de quecontribuya a la promoción y al desarrollo cultural a través de la administración de recursos públicos y privados y la implementación de políticas tributarias que fomenten la educación para que el público pueda ser más culto al momento de apreciar el arte; pero sin cupos o restricciones, sin subsidios, impuestos o aranceles y sin intervención de juicios o calificativos de lo que se puede considerarcomo bueno o malo artísticamente por parte de los gobernantes o burócratas, o a la censura por su parte de las formas en que cada uno de los artistas decide trabajar; básicamente permitir la creatividad cultural sin censura alguna en cuanto a contenidos o gustos, ya que, para él sería antidemocrático.
Bourdieu coincide con Vargas Llosa en cuanto a la idea de que el público debe ser más pensante ycompetente (educado), para elegir o criticar los productos culturales y en la libertad como una gran característica de la cultura y el arte, aunque difiere de su posición negativa ante la excepción cultural. Para este sociólogo el mercado se alimenta del lucro, la popularidad, la velocidad de los medios de comunicación, la tecnología, la competencia, la globalización y el aumento en la distribuciónde productos en masa, influyendo en los contextos y medios de vida de los sujetos, los cuales, condicionan el gusto de los individuos y la cultura es una construcción social, es en esta medida que Bourdieu se opone a la mundialización, ya que, esta le quita el valor a lo diferente, y la diferencia, la rareza, la unicidad, la calidad, la atemporalidad son plus que enriquecen el arte para él,...