blabla

El contexto Macro
Colegio San Francisco

Integrantes: Claudia González. Daniela Lincoqueo. RocioNavarrete. Damaris Riquelme. Natalia Uribe.Cátedra: Seminario de Observación del Contexto Educativo.Profesora: Paula Osorio.Fecha de presentación: 07-10-2014Introducción:
En el contexto educativo se evaluará a los estudiantes en su entorno macro, en donde podremos evaluar los distintos aspectos:
Lingüísticos.
Clima interaccional comunicativo.
Roles.Aspectos de apariencia.
Lenguaje no verbal.
Saberes.
La observación del contexto macro, la realizamos a las afueras del Colegio San Francisco, el día viernes 29 de Septiembre, año 2014, desdeaproximadamente las 12:30 hasta las 13:40 hrs.
Contexto:
El contexto en el cual esta inserto el colegio San Francisco, es el siguiente:
Esta ubicado en la calle Manuel Montt nº 71, en la ciudad de Temuco,IX Región de la Araucanía.
Esta al lado de la iglesia San Francisco, y por el otro lado esta el Hospital Regional Hernán Henríquez Aravena.
También tiene cercanos el instituto AIEP, la UniversidadSanto Tomas, la Universidad Católica de Temuco, la Facultad de Odontología de la Universidad de la Frontera y frente a él, el Colegio Bautista.
Lingüístico:
Algunos estudiantes al salir delcolegio, hablaban acerca de a donde se dirigirían, que micro tomarían, otros comentaban cosas que les habían sucedido durante el día, etc.
Por lo general, los alumnos más grandes usaban una entonación másalta que los niños pequeños.
Generalmente los estudiantes establecían comunicación con sus pares, es decir, los alumnos más grandes se relacionaban con los que tenían una edad similar a ellos y losniños pequeños con otros niños pequeños.
Tenían buen manejo del tópico.
A algunos alumnos los escuchamos decir groserías.
Clima interaccional comunicativo:
Se observa pasividad de todos los...