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UNIVERSIDAD VERACRUZANA.
FACULTAD DE INGENIERIA.

EXPERIENCIA EDUCATIVA:
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION.

TRABAJO DE INVESTIGACION:
LOS ADULTESCENTES.
PROFESOR:
ING.ELSA GUADALUPE LAGUNES LAGUNES.

INTEGRANTES:
MORALES TORALES ANGEL NOE.
ZAPATA SANTOS ADOLFO.
OBSERVACIONES:

FECHA: 05 DE DICIEMBRE DEL 2012.
Introducción.
LOS ADULTESCENTES: En términos generales se trata detodas aquellas personas que se niegan a abandonar la adolescencia, es decir, se obstruyen a ser adultos, son individualistas, pretenden vivir en un mundo sub real creado por su falsa vista de la vida.
A lo largo de este trabajo comprenderemos y o trataremos de introducirnos en el basto mundo de su existir para así, lograr identificar cuál es su principal causa y sus posibles efectos en la sociedad.Así como también conocer un poco más su forma de pensar y analizar el mundo de los demás seres humanos.
Los adultescentes es un tema muy importante muy poco analizado, por lo cual no se registra mucha información acerca de sus inicios o metodología suficiente para su análisis.
En nuestra actualidad este fenómeno es más cotidiano ya que en la mayoría de los hogares sobre protegen a sus hijos enla etapa de la niñez, provocando así que estos, se sientan mejor en esa etapa; por lo cual se niegan a aceptar que están creciendo y que deben aceptar nuevas responsabilidades en sus vidas para ir forjando su futuro.
En este análisis también se abarcaran distintos casos de adultescentes conocidos y métodos para tratar de corregir y ayudar a personas con este síndrome.

Planteamiento delproblema
“LOS ADULTESCENTES”
Se trata de aquellas personas que se niegan a abandonar la adolescencia. En algunos países los llaman “solteros parásitos”. Una especialista explicó a qué se debe esta actitud y qué se esconde en su accionar
Se niegan a ser adultos, son individualistas, rechazan casarse y gastan su dinero en forma superficial. Su edad oscila entre 25 y 35 años. Muchos son profesionalesexitosos, consumistas narcisistas pendientes de la moda, tienen independencia económica, viajan, se divierten y buscan extender su aspecto juvenil.
Configuran un nuevo fenómeno psicosocial que se llama kidults (niños adultos). También se lo conoce como “Síndrome de Peter Pan”, como “adultescentes”, mezcla de adultos y adolescentes, “nidicolas” en Alemania y “solteros parásitos” en Taiwán.
Estefenómeno tiene una repercusión mundial, en especial en los países europeos donde el índice de natalidad disminuyó.
Es una tendencia mundial y es parte de uno de los fenómenos de globalización. Además, conforman un sector de consumo importante. Estudios de mercados realizados en los EEUU dan como resultado que los televidentes de entre 18 y 39 años ven la señal Cartoon Network y son la clientelacautiva de las consolas de videojuego.
Los “adultescentes”, según estudios sociológicos europeos, pertenecen sobre todo a niveles socioeconómicos altos y sus padres los pueden alojar cómodamente, a lo que se suma que la formación profesional lleva más tiempo que antes, con la desventaja que por la mala situación económica no basta con tener una profesión. Por eso hoy día se exigen masters ydoctorados para acceder a una buena bonificación.

Parecería que son varios los factores sociales que conllevan a este “nuevo estadio humano”: la crisis económica, la falta de inserción laboral, un ambiente facilitador y sobreprotector, la extensión de la educación y la disolución de los límites generacionales, que muestran a la niñez cada vez más corta y a la adolescencia, más larga.
Algunos niñosse visten, hablan y actúan como si tuvieran 14 años, y los que han pasado los 28, también. El auge de las industrias de la estética modeló un adulto que cada vez más se parece a un adolescente. Como dice una corriente psicológica: no sólo llevan el niño adentro sino también afuera Por ejemplo, el fenómeno del paint-ball (el juego de la guerra) está específicamente dirigido a adultos.
Estas...