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UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
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EL ENSAYO


Jaime David Leal Navarro



Comunicación I
Facultad de Ingeniería – Programa de Ingeniería Química
Universidad de Cartagena
Cartagena de Indias
201
EL ENSAYO


JAIME DAVID LEAL NAVARRO

Trabajo para la caracterización, el reconocimiento y la apropiación delos antecedentes históricos del ensayo.

Presentado a:

Prof. Oswaldo Rodríguez Jiménez

Universidad de Cartagena
Facultad de Ingeniería – Programa de Ingeniería Química
Comunicación I
Cartagena de Indias
2012
CONTENIDO

pág.

Introducción……………………………………………………………….…………...….4
Objetivos……………………………………………………………………..………….…5
1.Definición del ensayo……………………………………………………..……………62.Características del ensayo……………………………………………...……………..6
3.Orígenes y desarrollo del ensayo……………………………………………………..7
4. Estructura…………………………………...…………………………..……………..11
4.1Introducción…………………………………………………………...…………..11
4.2Desarrollo………………………………………………………………….………11
4.3Conclusión…………………………………………………………….…………..12
5.Ensayistas reconocidos en el contexto internacional………...……………………125.1Simone de Beauvoir……...……………………………………………………..12
5.2Jean-paúl Sartre……..……………………………..……………………..…….13
6.Ensayistas reconocidos en el contexto colombiano……………….………………15
6.1William Ospina……………………..………………………………………………15
6.2Jorge Zalamea………………………..……………………………………………16
Conclusiones……………………………………………………………………………..17
Bibliografía………………………………………………………………………………..18

INTRODUCCION

El siguientetrabajo tiene como objetivo comprender la importancia del ensayo en nuestras vidas como estudiantes universitarios y como futuros profesionales de la ingeniería química, para lo cual es necesario realizar un recorrido por la historia de este genero literario, pasando por los aspectos más relevantes en su estructura y su intención comunicativa hasta llegar a los ensayistas mas reconocidos no solode Colombia si no también en un ámbito internacional.
Este documento contiene básicamente las características principales del ensayo, características que lo hace un medio idóneo para expresa unas ideas que al autor, estas ideas tendrán la función de modificar el pensamiento, hacer que el lector cambie de actitud, realice u omita una determinada acción, apelando a la retorica, a la lógica y a losargumentos, entre otras armas que el ensayista tiene a su disposición.

OBJETIVOS
GENERAL
* Reconocer la importancia del ensayo, sus características y antecedes históricos así como el papel que juega en el ámbito escolar y universitario
ESPECIFICOS

* Identificar con claridad la estructura del ensayo, y su función como acto de habla perlocutivo
* Dar una vista al pasado y orígenese indagar acerca de lo más relevante en cuanto a sus principales exponentes.
* Contextualizar la producción ensayística en el ámbito colombiano, para demostrar que Colombia no es ajena a ella.

DEFINICIÓN DE ENSAYO

El Diccionario de la Real Academia Española define el ensayo como "escrito, generalmente breve, sin el aparato ni la extensión que requiere un tratado completo sobre la mismamateria".
Por su etimología, la palabra ensayo se refiere al acto de pesar, del latín "exagium", que significa, precisamente, pesar, medir, poner en la balanza.
El ensayo es uno de los géneros literarios más modernos y más populares en la actualidad. Es un escrito en prosa, generalmente breve, que expone una interpretación personal y subjetiva de un tema, sin profundizar en él, con una finalidaddivulgativa, es una reflexión desde la perspectiva personal de su autor. Como todo escrito, nace en tensión con el ambiente cultural en que se concibe, pero busca trascenderlo al hacer del ser humano punto de partida y destino a la vez.
El ensayo es un género relativamente moderno, pero sus orígenes pueden rastrearse desde épocas remotas.
Sólo en la edad contemporánea ha llegado a alcanzar...