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Páginas: 20 (4966 palabras) Publicado: 6 de abril de 2014
En el artículo ¡Mío! escrito por Bruce Hood se trata como tema el sentimiento de posesión en relación a la problemática principal de la aparición de vínculos emocionales con respecto a los objetos.
La investigación comienza basada en datos como por ejemplo, que somos la única especie animal que fabrica y codicia pertenencias, y que principalmente en las culturas occidentales se trata a losobjetos como extensiones de las personas mismas. Con respecto a esta información, se comienza analizando experimentos de economía del comportamiento haciendo que los participantes presten, intercambien y vendan objetos.
A partir de estos datos y otros antecedentes podemos decir que el concepto de posesión se desarrolla a temprana edad, en él los niños limitan la propiedad a sus propias pertenencias;También podemos observar que las personas valoran más un objeto cuando les pertenece y que el efecto de dotación aparece a los seis años. Otros estudios sobre la cultura occidental que hablan sobre como los objetos se tratan como extensiones de las personas, nos permiten plantear que a lo largo de la vida, los objetos sirven para expresar la propia identidad, sobre todo en las culturasoccidentales.

En el artículo ¡Mío! escrito por Bruce Hood se trata como tema el sentimiento de posesión en relación a la problemática principal de la aparición de vínculos emocionales con respecto a los objetos.
La investigación comienza basada en datos como por ejemplo, que somos la única especie animal que fabrica y codicia pertenencias, y que principalmente en las culturas occidentales se trata a losobjetos como extensiones de las personas mismas. Con respecto a esta información, se comienza analizando experimentos de economía del comportamiento haciendo que los participantes presten, intercambien y vendan objetos.
A partir de estos datos y otros antecedentes podemos decir que el concepto de posesión se desarrolla a temprana edad, en él los niños limitan la propiedad a sus propiaspertenencias; También podemos observar que las personas valoran más un objeto cuando les pertenece y que el efecto de dotación aparece a los seis años. Otros estudios sobre la cultura occidental que hablan sobre como los objetos se tratan como extensiones de las personas, nos permiten plantear que a lo largo de la vida, los objetos sirven para expresar la propia identidad, sobre todo en las culturasoccidentales.En el artículo ¡Mío! escrito por Bruce Hood se trata como tema el sentimiento de posesión en relación a la problemática principal de la aparición de vínculos emocionales con respecto a los objetos.
La investigación comienza basada en datos como por ejemplo, que somos la única especie animal que fabrica y codicia pertenencias, y que principalmente en las culturas occidentales se trata alos objetos como extensiones de las personas mismas. Con respecto a esta información, se comienza analizando experimentos de economía del comportamiento haciendo que los participantes presten, intercambien y vendan objetos.
A partir de estos datos y otros antecedentes podemos decir que el concepto de posesión se desarrolla a temprana edad, en él los niños limitan la propiedad a sus propiaspertenencias; También podemos observar que las personas valoran más un objeto cuando les pertenece y que el efecto de dotación aparece a los seis años. Otros estudios sobre la cultura occidental que hablan sobre como los objetos se tratan como extensiones de las personas, nos permiten plantear que a lo largo de la vida, los objetos sirven para expresar la propia identidad, sobre todo en las culturasoccidentales.En el artículo ¡Mío! escrito por Bruce Hood se trata como tema el sentimiento de posesión en relación a la problemática principal de la aparición de vínculos emocionales con respecto a los objetos.
La investigación comienza basada en datos como por ejemplo, que somos la única especie animal que fabrica y codicia pertenencias, y que principalmente en las culturas occidentales se trata a...
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