blablajiyf
Páginas: 4 (804 palabras)
Publicado: 17 de mayo de 2014
La unidad nacional de ayuda humanitaria (UNAH) de la Fundación Tierra de Esperanza, espera, que tras estudio y capacitación, se pueda desarrollar elprograma tras diagnóstico de necesidades de los NNA usuarios de los distintos programas que se encuentren en situación de emergencia o desastre.
Objetivos:
Recuperación psicoafectiva orientado a niñas,niños y adolescentes en situaciones de emergencia o desastre, para reducir la secuela de daños emocionales que puede ocurrir en esa población.
Fomentar la resiliencia de niñas, niños y adolescentestras emergencia o desastre.
Restablecer funcionamiento de niñas, niños y adolescentes tras emergencia o desastre.
El Programa Retorno a la Alegría (UNICEF), está diseñado para brindar intervencionesmasivas urgentes a la niñez afectada por desastres con la finalidad de proteger su estado de salud mental y reducir la secuela de signos y síntomas que pueden aparecer cuando se vive una situación quegenera ansiedad o angustia por encima de la capacidad que se tiene para afrontarla.
La versión dominicana del Retorno a la Alegría incluye cuatro manuales: Manual de implementación paraInstituciones Ejecutoras, Manual de Capacitación, Manual para Educadores Guías y Manual de Terapias Lúdicas. De esta manera, cada uno de los roles involucrados en el programa cuenta con una guía de actividades arealizar para el adecuado desarrollo del programa.
También cuenta una compilación de Cuentos, Fábulas, Retahílas y Trabalenguas, para apoyar el trabajo de las sesiones de terapia lúdica. Los cuentosy fábulas fueron seleccionados para facilitar y/o fortalecer la resiliencia en niñas, niños y adolescentes, de manera que puedan atravesar las crisis por eventos naturales o antrópicos sinconsecuencias traumáticas que amilanen su vocación para ser felices y llegar a la adultez con plena capacidad de afrontar las distintas adversidades que la vida les depare.
El Programa “Retorno a la Alegría”...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.