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ESCUDO DE EGADE
Programa Analítico del Curso: Organización Industrial
Clave: (Clave oficial de la materia)
Profesores:
Dr. Manuel Castillo Soto
I Objetivos del curso:
Este curso de economía industrial tiene como objetivo realizar el análisis de las estructuras de mercado de competencia imperfecta, a fin de identificar suscaracterísticas y las diversas formas de rivalidad competitiva que se observan en ellas. Particularmente, se estudiarán cuáles son las posibilidades y limitaciones para la estrategia competitiva de las empresas, que están asociadas con las características de los diversos tipos de mercados.
El curso estudiará las estructuras industriales tanto desde la perspectiva del impacto sobre el bienestar delos consumidores –que constituye el enfoque típico de las autoridades reguladoras y de las entidades anti-monopólicas– como también desde la perspectiva del impacto en la rentabilidad de la empresa, que es el enfoque que adoptan los estrategas de negocios.
De esta manera, se estudiarán los fundamentos microeconómicos necesarios y se aprovechará el estudio de casos particulares y el uso de lamodelación económica para comprender en forma más integral el comportamiento estratégico de los negocios.
Es prerrequisito para atender este curso tener conocimientos de microeconomía, especialmente de la parte de teoría de la empresa (Economía de la Empresa, y Economía y Gestión Empresarial.
1. La dinámica del curso se basa en:
a) La exposición del profesor, contando con unaparticipación activa e informada por parte de los estudiantes;
b) El análisis, presentación y discusión de casos y/o aplicaciones por parte de los estudiantes.
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2. El profesor solicitará tareas, que serán resueltas de manera individual, y que deberán ser entregadas la clase la siguiente clase.
3. La aplicación de casos se realizará dentro de las sesiones, y en la segunda parte delcurso se hará siguiendo la metodología de la dinámica de sistemas.
II Forma de evaluación de los estudiantes
Se evaluará el curso mediante dos exámenes (un parcial y un final), cada uno de los exámenes tendrá un peso de 25%. Además a lo largo del trimestre se realizará un trabajo escrito cuya ponderación será del 30%. Las características del trabajo escrito se proporcionarán en la segundasesión.
Se tomará asistencia cada clase; más de dos faltas implican baja de la materia.
Se aplicará la regla correspondiente de Deshonestidad Académica
Políticas de Evaluación:
Examen Parcial 25%
Examen Final 25%
Tareas 20%
Caso Práctico 30%
TOTAL 100%
III Antecedentes académicos y profesionales del profesor titular.Profesor Manuel Castillo Soto
Doctor en Ingeniería Industrial y Planeación Estratégica
Universidad Anáhuac (2000-2005)
Maestro en Economía Aplicada. Universidad de Pennsylvania-Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. (1992-1994).
Maestro en Matemáticas Aplicadas a la Economía. Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE) 1983-1986.
Licenciado en Economía.Universidad Autónoma Metropolitana. (1978-1983)
Profesor-Investigador: Departamento de Economía. UAM-A
Profesor de Asignatura: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
Disciplinas de investigación:
1. Simulación Dinámica Aplicada a Procesos Económicos. 2. Economía de los Negocios
3. Modelos Estadísticos y Econométricos
Distinciones recibidas:
Miembro del SistemaNacional de Investigadores Nivel I.
Beca de CONACYT para estudiar la Maestría en Matemáticas Aplicadas a la Economía.
Beca del ITESM, para estudiar la Maestría Economía Aplicada, con la supervisión del Dr. Lawrence R. Klein. (Premio Nóbel de Economía 1980)
IV. PUBLICACIONES (Últimos tres años.)
1. “La no-monotonía en el modelo de equilibrio parcial, una aproximación de la simulación dinámica...
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