Blanca Nombre

Nombre: Israel Pérez Fecha: 03/04/2014
Edad: 05 años Sexo: M Nombre del Periodo: Recibimiento

Descripción:
Durante el desarrollo de la canción se muestra muy contento, cantando la canción “Buenos días niñitos ¿Cómo están?” acompaña al resto de sus amiguitos(as) al ritmo de las palmadas.
Luego determinar la canción, invito a sus compañeros(as) para repetirla.
Diagnóstico:
Le gusta entonar la canción, proporcionándole alegría al desarrollarla, demostró su autonomía y socialización al invitar a sus compañeros(as) para repetir la canción.
Nombre: Camila Meléndez Fecha: 07/04/2014
Edad: 5 años Sexo: F Nombredel Periodo: Recibimiento

Descripción:
Acompaña sus compañeros(as) a cantar la canción “Muy tempranito” realiza los correspondientes mímicas de acuerdo lo que expresa la canción al culminar la canción, manifiesta dijo: maestra verdad que debemos cepillarnos y lavarnos la cara para venir al colegio, y bañarnos?
Diagnóstico:
Expresa la canción con soltura realiza lasmímicas correspondientes, compara la canción con los hábitos de higienes que realiza a diarios en su casa.
Nombre: Sebastián Hernández Fecha: 09/04/2014
Edad: 05 años Sexo: M Nombre del Periodo: Recibimiento
Descripción:
Entusiasmado canta la canción “Da tres palmas” acompañado con palmadas, otros movimientos, agilidadmental este sonríe, le gusta realizar el movimiento con los pies.
Diagnóstico:
Canta la canción entusiasmado con las expresiones correspondientes, le gusta repetir el movimiento de los pies guiado por la canción.

Nombre: Victoria Sifonte Fecha: 15/04/2014
Edad: 5 años Sexo: F Nombre del Periodo: Desayuno y AseoDescripción:
Entona la canción “Vamos a la mesa” bastante entusiasmada, solicita varias veces repetir la canción, en la siguientes oportunidades lideriza el grupo. También le explica a los niños(as) que no deben comer con la boca llena, se debe comer los alimentos para crecer sanos y fuertes, los papeles, cartón de juguito van en la papelera que también deben colocar la sillaen su lugar entre otros.
A la hora de la despedida toma de la mano a varias compañeras(os) mientras espera a sus representantes y repiten en varias ocasiones la canción.
Diagnóstico:
Canta la canción con sus compañeros(as) explicándoles el mensaje que transmite la misma, al final de la jornada también se reúne con sus compañeros (as) pata cantar.
Nombre: Luis BlancoFecha: 16/04/2014
Edad: 05 años Sexo: M Nombre del Periodo: Planificación

Descripción:
Estando todos sentados en la ronda acompaña el canto “En mi salón tengo 4 espacios”, con el resto del grupo señalando, nombrando cada uno de los espacios existentes en el aula de clases, es evidente el desarrollo del usode conocimiento de la lengua y la expresión corporal en este momento.
Diagnóstico:
Cumple las normas del comportamiento durante la ronda se integra perfectamente con el resto del grupo, expresa conocimiento oralmente al cantar y realizar como complemento la expresión corporal.

Nombre: Elizabeth Moreno Fecha: 21/04/2014
Edad: 05 añosSexo: F Nombre del Periodo: planificación

Descripción:
Durante el desarrollo de la canción “Cierro Mis Ojitos” sigue obedeciendo todas las instrucciones unidas al canto, como puedo observar el nivel de concentración, serenidad, orden mental que va avanzando consecutivamente durante el trayecto de la canción y luego expresarlas verbalmente....