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PRIMERA UNIDAD: “LÓGICA”
Docente: Luis Cavagnaro Orellana
Profesor Principal Universidad Privada de Tacna
Doctor en Educación por la Pontificia
Universidad Católica del Perú, Lima.

CONCEPTO Y DEFINICIÓN
Introducción.
Los actos, los hechos y los objetos, en general, pueden abstraerse y/o
generalizarse en nociones. Estas nociones, que permiten identificar los objetos,
nombrarlos,relacionarlos con otros objetos o utilizarlos; se les denomina CONCEPTOS.
Si están referidos a la comprensión de situaciones complejas merecen una
explicación usando muchas palabras (Me formo un concepto sobre una persona, sobre
un suceso etc.) Mejor si aluden a algo simple, correspondientes a un objeto
determinado, concreto o abstracto, si se les identifica, designa o expresa con una
palabra otérmino (Libro, ley, escaño, justicia, etc.) La existencia de conceptos en
nuestra mente es fecunda, abundante, nutrida. También los CONCEPTOS generalmente
surgen de manera espontánea, sin mucho esfuerzo, de forma natural. Las
DEFINICIONES, dicho de manera sencilla son la expresión unívoca de esos conceptos,
son más elaboradas, precisan de una intención, de un acto de voluntad, para elaborarlas.Las diferencias entre CONCEPTO y DEFINICIÓN son, precisamente, el tema que
vamos a desarrollar en la primera sección de este capítulo.

Justificación.
Ustedes se preguntarán ¿Por qué se incluye este capítulo en el curso de
Filosofía, diseñado para contribuir con la formación de los futuros abogados?
Las Ciencias Jurídicas, como una disciplina fáctica social, y como casi todas lasdisciplinas, es un gran sistema lógicamente estructurado, que incluye
consecuentemente definiciones y datos, y a partir de esos elementos informativos se
articulan principios, fundamentos, argumentos y doctrinas. Esencialmente en el referido
campo profesional usa o emplea términos que le son propios: palabras que pertenecen a
un léxico específico, cuyas DEFINICIONES corresponden, generalmente a conceptosabstractos.
En la profesión que ustedes han escogido, como en muchas otras carreras, se
precisa de la memoria. Sin embargo ésta no debe ser mecánica, repetitiva, sino, más
bien, asociativa. La memoria asociativa es sistémica y precisa de la comprensión y la
interpretación. Para ello se debe partir de la comprensión de lo más elemental,(como el
átomo en la física y la química, la palabra enel idioma o el número en la matemática) es
decir de los CONCEPTOS y de las palabras que lo expresan, esto es de las
DEFINICIONES, relacionándolos con otros dentro de una estructura superior que
denominamos: sistema.

1. Diferencias entre Concepto y Definición

Muchos confunden CONCEPTO y DEFINICIÓN o creen que son sinónimos, que
son lo mismo. Antes de definirlas veamos las diferencias:UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA

Diferencias I
CONCEPTO
Instancia mental.

DEFINICIÓN
Instancia
comunicacional.

Luis Cavagnaro Orellana

1.1. El concepto es una instancia mental, la definición una instancia
comunicacional
Los CONCEPTOS pueden existir con independencia de las palabras que les
corresponde. Vivimos reconociendo herramientas sin mencionarlas, abordamos el
vehículo queprecisamos sin expresar la palabras taxi, ómnibus o “combi”; distinguimos
las naranjas de las limas, las toronjas o las mandarinas antes de solicitarlas por su
nombre al vendedor. Un carpintero sabe cuando debe usar el martillo, el cepillo, el
formón o el desarmador sin nombrarlos.
Por eso decimos que los CONCEPTOS son una instancia MENTAL.
La DEFINICIÓN es la expresión oral o escrita de unCONCEPTO. Se precisa de
una DEFINICIÓN cuando se tiene necesidad de decir de manera oral o escrita lo que se
entiene o se comprende de algo. Por eso el CONCEPTO es previo a la DEFINICIÓN. No
hay DEFINICIÓN si no se tiene antes el CONCEPTO de lo que se pretende definir.
Por eso decimos que las DEFINICIONES son una instancia COMUNICACIONAL.
Quiere decir que antes de emitir una DEFINICIÓN se...