Blasdawkfdja

Páginas: 3 (554 palabras) Publicado: 9 de marzo de 2011
BIBLIOGRAFIA Y CONTEXTO HISTORICO
Adentrarse en la vida y obra de Gustavo Adolfo Bécquer al iniciar un viaje por un mundo de luces y sombras, donde al final lo que queda es la sensación de haberpresenciado la historia de un hombre, que como tal, está sujeto a múltiples contradicciones. De hecho, es precisamente esta característica la que nos permite leer sus poemas y hacerlos nuestros, oconocer los detalles de su azarosa vida, y experimentar los mismos miedos y alegrías que asaltaron al poeta.
Todo su mundo estará regido por un sinfín de oposiciones. Desde su postura política conservadorasalpicada de ideas progresistas y filantrópicas, hasta la alternancia de períodos de máxima actividad y sabia pereza, pasando por un gusto musical que fluctúa entre la ópera y las seguidillasflamencas. De todo esto serán fieles testigos no sólo sus rimas y leyendas, sino también sus creaciones periodísticas o proyectos como la Historia de los templos de España. Todos sus escritos dan muestra deun universo personal dividido entre el sueño y la razón, la mujer ideal y la mujer carnal, la idea y la palabra, la aristocracia y el pueblo, el sentimiento y la inteligencia...
Sin embargo, GustavoAdolfo, que nació en Sevilla un 17 de febrero de 1836, fruto del matrimonio entre José María Domínguez Bécquer y Joaquina Mª Bastida, no adopta estas dicotomías de forma artificial, como muchos otrospoetas del momento. Sus dudas serán siempre auténticas y a través de la palabra tratará de lograr, a veces sin éxito, la síntesis de todos esos contrarios. La primera confrontación importante tienelugar cuando Bécquer, gracias a una aspiración compartida con sus amigos de infancia, Narciso Campillo y Julio Nombela, decide marchar a Madrid en 1854 en busca de fortuna literaria.
Para comprender elimpacto que supuso su llegada a la corte debemos imaginarnos una Sevilla luminosa, cargada de olores especiados y revestida de mil colores. Una Sevilla muy propicia para que las inquietudes...
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