BLOG DE HISTORIA DE 2DO AÑO ( ESCUELA FED. NUM. 6, GRACIELA PINTADO DE MADRAZO
Páginas: 12 (2893 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2013
Presentación
Nombre: Francisco Aramis Rodriguez Ramírez.
Materia: Historia Universal
Grado: 2do
Grupo: A
Nombre del maestr@: Víctor Salomón Hernández
Turno: Vespertino
Num. de lista: #34
Num. de temas: 6
TEMA 1: LA RIQUEZA DE LAS EXPRESIONES ARTÍSTICA.
La Herencia del Renacimiento
El Renacimiento, fue un movimiento cultural, iniciado en Italia, que significó una vuelta al arte, laliteratura y la cultural, iniciado en Italia, que significó una vuelta al arte, la literatura y la cultura griega y romana en general, los pensadores de este periodo, consideraron que la cultura clásica renacía después de siglos de olvido durante la Edad Media. Los autores renacentistas intentaron recrear la belleza y la simetría del arte greco-romano, aunque adaptado a las temáticas y técnicasdel periodo; el estudio de la anatomía del cuerpo humano fue una constante, en la medida en que buscaron retratar las proporciones ideales del mismo.
Un claro ejemplo, fue Leonardo Da Vinci, él estudiaba detenidamente la anatomía humana, en busca de las proporciones ideales del cuerpo humano.
En la siguiente imagen se puede apreciar cómo Leonardo Da Vinci estudiaba la anatomía humana
Inmensos,en la búsqueda de la perfección, los renacentistas introdujeron la perspectiva en sus obras, con el fin de dar profundidad y volumen a las personas, cosas y paisajes representados, el uso de un punto a fondo del cuadro (Perspectiva Lineal), al cual dirigieron los trazos principales posibilitó representar lo alto, lo ancho, y la profundidad, es decir, las 3 dimensiones que percibe el ojo humano.La mayoría de la producción artística siguió consagrada a los temas religiosas.
Un ejemplo es Miguel Angel Buonarroti, quien abordó temas religiosos como los frescos realizados en la Capilla Sixtina del Vaticano, sus 2 obras más exitosas fueron:
-El juicio final que fue realizado en 1550
-David que fue realizado en 1504
La Gioconda (1503) o La mona lisa
TEMA 2.- UBICACIÓN TEMPORAL YESPACIAL DE TRANSFORMACIONES DE LA INDUSTRIA, REVOLUCIONES Y LA DIFUSIÓN DEL LIBERALISMO.
REVOLUCIÓN LIBERAL
Revolución liberal es un término de uso historiográfico con el que se designa la revolución política incluida en un proceso de transformaciones revolucionarias en todos los ámbitos con el que se cierra la Edad Moderna y comienza la Edad Contemporánea. El componente económico de ese cambioes la revolución industrial y el componente social la revolución burguesa.
Se localiza en el tiempo entre finales del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX, y especialmente en Europa occidental (aunque se extiende más allá de este marco inicial tanto en el tiempo como en el espacio). Hacia el Siglo XVII,Europa vivió una crisis generalizadas en guerras,coflictos religiosos, pestes,propiciando laconcentracion de poder por parte del rey. Institucionalmente, este cambio político se produce entre la monarquía absoluta propia del Antiguo Régimen y el Estado liberal, y adoptó muy diferentes formas: una república, con modelos como la commonwealth inglesa de 1649, la federación de las Trece Colonias norteamericanas en 1776, o la Republique française de 1793; una monarquía, que a su vez tuvomodelos como la monarquía parlamentaria de la Revolución Gloriosa inglesa de 1688, la monarquía constitucional diseñada por la Asamblea Nacional Constituyente francesa de 1789 y las Cortes de Cádiz españolas de 1812; o incluso un imperio como el napoleónico de 1804.
La ideología que pasó a denominarse como liberalismo es la doctrina justificativa de la revolución liberal.
TEMA 3.- TRANSFORMACIÓN DELOS SISTEMAS POLÍTICOS Y NUEVAS IDEAS
EL ABSOLUTISMO EUROPEO
La característica más importante del absolutismo fue un creciente fortalecimiento del poder de los monarcas y que éste régimen se consolidó principalmente en los países de Europa Occidental: en España, Francia e Inglaterra.
Surgen algunos CONFLICTOS IMPERIALES:
La competencia por la expansión territorial y comercial entre los...
Nombre: Francisco Aramis Rodriguez Ramírez.
Materia: Historia Universal
Grado: 2do
Grupo: A
Nombre del maestr@: Víctor Salomón Hernández
Turno: Vespertino
Num. de lista: #34
Num. de temas: 6
TEMA 1: LA RIQUEZA DE LAS EXPRESIONES ARTÍSTICA.
La Herencia del Renacimiento
El Renacimiento, fue un movimiento cultural, iniciado en Italia, que significó una vuelta al arte, laliteratura y la cultural, iniciado en Italia, que significó una vuelta al arte, la literatura y la cultura griega y romana en general, los pensadores de este periodo, consideraron que la cultura clásica renacía después de siglos de olvido durante la Edad Media. Los autores renacentistas intentaron recrear la belleza y la simetría del arte greco-romano, aunque adaptado a las temáticas y técnicasdel periodo; el estudio de la anatomía del cuerpo humano fue una constante, en la medida en que buscaron retratar las proporciones ideales del mismo.
Un claro ejemplo, fue Leonardo Da Vinci, él estudiaba detenidamente la anatomía humana, en busca de las proporciones ideales del cuerpo humano.
En la siguiente imagen se puede apreciar cómo Leonardo Da Vinci estudiaba la anatomía humana
Inmensos,en la búsqueda de la perfección, los renacentistas introdujeron la perspectiva en sus obras, con el fin de dar profundidad y volumen a las personas, cosas y paisajes representados, el uso de un punto a fondo del cuadro (Perspectiva Lineal), al cual dirigieron los trazos principales posibilitó representar lo alto, lo ancho, y la profundidad, es decir, las 3 dimensiones que percibe el ojo humano.La mayoría de la producción artística siguió consagrada a los temas religiosas.
Un ejemplo es Miguel Angel Buonarroti, quien abordó temas religiosos como los frescos realizados en la Capilla Sixtina del Vaticano, sus 2 obras más exitosas fueron:
-El juicio final que fue realizado en 1550
-David que fue realizado en 1504
La Gioconda (1503) o La mona lisa
TEMA 2.- UBICACIÓN TEMPORAL YESPACIAL DE TRANSFORMACIONES DE LA INDUSTRIA, REVOLUCIONES Y LA DIFUSIÓN DEL LIBERALISMO.
REVOLUCIÓN LIBERAL
Revolución liberal es un término de uso historiográfico con el que se designa la revolución política incluida en un proceso de transformaciones revolucionarias en todos los ámbitos con el que se cierra la Edad Moderna y comienza la Edad Contemporánea. El componente económico de ese cambioes la revolución industrial y el componente social la revolución burguesa.
Se localiza en el tiempo entre finales del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX, y especialmente en Europa occidental (aunque se extiende más allá de este marco inicial tanto en el tiempo como en el espacio). Hacia el Siglo XVII,Europa vivió una crisis generalizadas en guerras,coflictos religiosos, pestes,propiciando laconcentracion de poder por parte del rey. Institucionalmente, este cambio político se produce entre la monarquía absoluta propia del Antiguo Régimen y el Estado liberal, y adoptó muy diferentes formas: una república, con modelos como la commonwealth inglesa de 1649, la federación de las Trece Colonias norteamericanas en 1776, o la Republique française de 1793; una monarquía, que a su vez tuvomodelos como la monarquía parlamentaria de la Revolución Gloriosa inglesa de 1688, la monarquía constitucional diseñada por la Asamblea Nacional Constituyente francesa de 1789 y las Cortes de Cádiz españolas de 1812; o incluso un imperio como el napoleónico de 1804.
La ideología que pasó a denominarse como liberalismo es la doctrina justificativa de la revolución liberal.
TEMA 3.- TRANSFORMACIÓN DELOS SISTEMAS POLÍTICOS Y NUEVAS IDEAS
EL ABSOLUTISMO EUROPEO
La característica más importante del absolutismo fue un creciente fortalecimiento del poder de los monarcas y que éste régimen se consolidó principalmente en los países de Europa Occidental: en España, Francia e Inglaterra.
Surgen algunos CONFLICTOS IMPERIALES:
La competencia por la expansión territorial y comercial entre los...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.