Blog

Páginas: 3 (601 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2015
Web 2.0 y Blogs.
- Qué es un blog
- Para qué sirve un blog
- Cómo se puede crear un blog
- En dónde se pueden crear los blogs
Asimismo, el futuro bloger creará un blog, el cual se evaluará bajo lascondiciones que ahí
se indiquen.

Introducción:
Un blog (bitácora en español) es un sitio web periódicamente actualizado que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores,apareciendo primero el más
reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea
pertinente.
El término inglés blog o weblog proviene de las palabras web y log ('log' eninglés = diario).
El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se
utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un
diario, peropublicado en la web (en línea).
¿Cuál es la diferencia entre un blog y una página personal? La gran diferencia radica en que
los blogs son actualizados de forma más rápida, y no requierenconocimiento previo del

lenguaje html, ya que la mayoría de sitios que ofrecen blogs gratis ofrecen plantillas hechas
en las que resulta muy fácil presentar la información que cada uno quiera publicar.

¿CÓMOREALIZAR UN BLOG?
Como comunicadores sociales resulta necesario aprovechar las diversas herramientas de
comunicación, sobre todo aquellas que ofrecen las Tecnologías de la Información y laComunicación, TICs, para comunicar y estar comunicados.
Los blogs varían en cuanto al formato, estilo y contenidos. Como muchas veces son blogs
personales, pues el estilo y los contenidos reflejan los de su autoren cada caso.
El mundo de los blogs está muy relacionado con las noticias y la actualidad. La mejor
forma de conocer qué es un blog es leer algunos y luego hacer uno personal. Puede ser un
sitioinformativo, un sitio en el que un experto ofrece información sobe su campo de
especialidad con otros expertos o simplemente un desahogo. Algunos blogs tienen muchos
lectores, otros sólo son leídos...
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