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Páginas: 7 (1672 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2013
LA QUINTA GENERACIÓN DE LAS COMPUTADORAS

1. Concepto.- La Quinta Generación De Computadoras, también conocida por sus siglas en inglés, FGCS (de Fifth Generation Computer Systems) fue un ambicioso proyecto propuesto por Japón a finales de la década de 1970. Su objetivo era el desarrollo de una nueva clase de computadoras que utilizarían técnicas y tecnologías de inteligencia artificial tantoen el plano del hardware como del software,[] usando el lenguaje PROLOG[][][] al nivel del lenguaje de máquina y serían capaces de resolver problemas complejos, como la traducción automática de una lengua natural a otra (del japonés al inglés, por ejemplo).
Las computadoras de esta generación contienen una gran cantidad de microprocesadores trabajando en paralelo y pueden reconocer voz eimágenes, también tienen la capacidad de comunicarse con un lenguaje natural. El almacenamiento de información se realiza en dispositivos magneto-ópticos con capacidades de decenas de gigabytes; se establece el DVD (Digital Video Disk o Digital Versatile Disk) como estándar para el almacenamiento de video y sonido; la capacidad de almacenamiento de datos crece de manera exponencial posibilitando guardarmás información en una de estas unidades, que toda la que había en la Biblioteca de Alejandría.



2. HISTORIA Y DESARROLLO DEL PROYECTO:
2.1 Antecedentes y Diseño:
A través de las múltiples generaciones desde los años 50, Japón había sido el seguidor en términos del adelanto y construcción de las computadoras basadas en los modelos desarrollados en los Estados Unidos y el Reino Unido. Japón,a través de su Ministerio de Economía, Comercio e Industria, decidió romper con esta naturaleza de seguir a los líderes y a mediados de la década de los 70 comenzó a abrirse camino hacia un futuro en la industria de la informática. El Centro de Desarrollo y Proceso de la Información de Japón fue el encargado de llevar a cabo un plan para desarrollar el proyecto. En 1979 ofrecieron un contrato de3años para realizar estudios más profundos con la participación conjunta de empresas de la industria dedicadas a la tecnología e instituciones académicas, a instancias de Hazime Hiroshi. Fue durante este período cuando el término "computadora de quinta generación" comenzó a ser utilizado.
2.2. Inicio:
En 1981 a iniciativa del MITI se celebró una Conferencia Internacional, durante la cual KazuhiroFuchi anunció el programa de investigación y el 14 de abril de 1982 el gobierno decidió lanzar oficialmente el proyecto, creando el Instituto para la Nueva Generación de Tecnologías de Computación, bajo la dirección de Kazuhiro Fuchi,[] a quien daría el puesto como director del instituto Tohru Moto-Oka, y con la participación de investigadores de diversas empresas japonesas dedicadas aldesarrollo de hardware y software, entre ellas Fujitsu, NEC, Matsushita, Oki, Hitachi, Toshiba y Sharp.[]
*Los campos principales para la investigación de este proyecto inicialmente eran:
Tecnologías para el proceso del conocimiento.
Tecnologías para procesar bases de datos y bases de conocimiento masivo.
Sitios de trabajo del alto rendimiento.
Informáticas funcionales distribuidas.
Supercomputadoraspara el cálculo científico.
2.3. Impacto Institucional Internacional:
Debido a la conmoción suscitada que causó que los japoneses fueran exitosos en el área de los artículos electrónicos durante la década de los 70, y que prácticamente hicieran lo mismo en el área de la automoción durante los 80, el proyecto de la quinta generación tuvo mucha reputación entre los otros países.[]
Tal fue suimpacto que se crearon proyectos paralelos. En Estados Unidos, Microelectrónica y la Tecnología de la Corporación de las Computadoras y la Iniciativa de Computación Estratégica ; por parte europea, en Reino Unido fue ALVEY,[]y en el resto de Europa su reacción fue conocida como ESPRIT (European Strategic Programme for Research in Information Technology), en español (Programa Estratégico Europeo...
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